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ppt선도 교사제 운영 계획서
사회과 중심 우리 문화 역사 알리기
국제화 수업을 통한 의사소통능력 신장
Ⅰ. 서 론
사회과 중심 우리 문화 역사 알리기
국제화 수업을 통한 의사소통능력 신장
연구 필요성
시대적 상황과 국가 사회적 요구에 부응함.
경기도교육청
초등영어교육 활성화를 위해 영어체험중심 인프라 구축을 중점 사업
의사소통중심의 영어교육기반 조성
각 학교에 원어민 보조교사를 배치
원어민 교사와 함께 하는 다양한 영어교육 프로그램을 적용
Ⅰ. 서 론
연구 필요성
문제점 - 현 교육과정 체제
학생들의 영어 의사소통능력을 향상시키기 위한 영어 입력량과 시간이 절대적으로 부족한 실정
개정교육과정에서 영어수업시수를 확대한다 하더라도 학생들의 영어 의사소통 능력의 질적인 향상을 기대하기는 사실상 어려움.
대안 - 다른 교과시간 교과내용을 영어로 가르치는 국제화 수업
영어 최적 학습 시기와 영어 노출환경 조성 방안을 연구 가능
학생들에게 친숙한 소재이며,
우리나라의 우수성을 알리고,
의사소통능력을 신장 가능함.
Ⅰ. 서 론
연구 목적
본 국제화 수업 연구의 목적
사회과 중심 국제화 수업을 통해 학생들의 의사소통능력을 신장시킴.
구체적 목적
사회과 중심 국제화 교수학습을 전개하고
사회과 중심 국제화 수업을 위한 자료를 개발 적용하며
국제화 수업을 통한 영어교육 활성화를 통해우리 문화와 역사를 세계에 알리고 아울러 학생들의 의사소통능력신장을 신장시키는 데에 있다.
Ⅰ. 서 론
연구 범위
연구 대상은 팀원들이 속한 초 중 고 각 학교의 담당 학급 및 영어 영재반을 대상으로 한다.
영어수업시간 및 재량활동 시간, 특성화학교 운영 시간 활용을 이용한다.
Ⅰ. 서 론
- 오늘 본 자료가 없습니다.
- 자신만의 ‘교육의 정의’를 내리고 그 이유를 설명하시오
- 구약연구 과목의 발제로 창세기 3장 1~24절 연구
- 언어학개론과제- 2주 1강에서 운율에 대해서 학습하였습니다 운율의 정의와 특성을 정리하고, 장음과 단음이 대립하여 의미의 차이를 만들 수 있는 단어를 단음절이나 이음절 단어에서 2개 이상 찾아서 써 보십시오 찾은 단어들의 의미 차이를 간략히 설명해 보고 한국어에서 장단음의 차이가 실제 언어생활에서 중요한가에 대한 자신의 생각을 써 보십시오
- 욥기(요약및서평)
- 우리의 일상생활 속에서 심리학이 어떻게 반영되고 활용되는지에 대하여 조사하고, 이에 관한 자신의 의견을 덧붙여 A4, 4매 이상, 글자 크기 10pt, 줄 간격 160%를 기준으로 작성하여 제출하시오
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