우리사회에서 청소년의 활동은 유럽과 선진국들과 비교할 때 활성화되고 있지 못하다고 한다면 그 이유에 대한 여러분의 생각을 작성하시오
분야
hwpⅡ. 본론
1. 청소년활동의 목적
2. 청소년활동 유럽 선진국들과의 비교
3. 우리나라 청소년활동에 대한 생각
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
지금까지 우리나라 청소년지도의 중심논의는 개념적 변화가 보충적 사회교육 개념으로서 볼 때 청소년지도, 자기 통제력과 사회성 증진을 강조하기 위한 청소년지도, 지역사회 참여경험 확대를 강조하기 위한 청소년지도로 진행되어 왔다. 그러나 기존의 청소년활동에 대한 논의들은 청소년 자신의 활동에만 국한돼 왔으며 제한된 범위 내에서 획일적이고 정형화된 활동만을 청소년활동으로 인식하는 한계가 있다고 학자들은 보고 있다. 이에 본 과제에서는 우리사회에서 청소년의 활동은 유럽과 선진국들과 비교할 때 활성화되고 있지 못하다고 한다면 그 이유에 대한 여러분의 생각을 작성해 보도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 청소년활동의 목적
청소년활동의 목적은 청소년 개인의 역량을 강화하고 그들이 삶을 살아가는데 필요한 기능 등 다양한 능력을 함양시켜 청소년들이 사회적인 환경변화의 상호과정 속에서 나타나는 스트레스, 불안, 심리적인 갈등, 학교부적응, 사회규범과의 부조화 등에서 기인한 욕구를 충족시켜주는데 있다.
청소년 활동지도론. 공동저자. 김태균외1명 2008. 학지사.
