분야
pptx성인남성의 심리사회적 적응에 미치는 영향
제 1절 연구의 필요성 및 목적
제 2절 연구 문제
제 3절 연구 방법
제 4절 용어 정의
제 5절 연구의 제한점
제 1장 서론
제 1절 성인남성의 일반적 특성과 스트레스
제 2절 성인남성의 심리사회적 적응으로서의
집단미술치료
제 2장 이론적 배경
제 1절 연구대상
제 2절 연구의 측정도구
제 3절 자료처리
제 4절 사례연구
제 3장 연구방법
제 1절 객관적 검사에 의한
사전,사후 비교분석
제 2절 투사적 검사에 의한
사전,사후 비교분석
제 3절 집단미술치료 과정의
개인별 변화 분석
제 4장 연구결과 및 분석
제 5장 결론 및 제언
결론
제언
CONTENTS
Erikson(1963)은 성숙한 인격으로 사회에 적응, 한 개인으로 독립적으로 살아나가기 위한 이 시기를 성년기라 명명하며 타인에게 친밀감을 형성하고 발전시켜 성숙한 대인관계에 바탕을 구하면서 친밀감을 형성하는 시기라 한다.
우리나라 남성의 경우, 가부장적이고 남성우월적인 문화 속에서 남성들이 정서표현을 하는데 엄격하거나 어려움을 가지고 있으며 대인관계 문제로 드러나기 쉽다.(김신애,2005).
정서를 인식하고 조절하는데 있어 어려움을 겪는 사람들에게는 정서에 대한 올바른 이해와 자유로운 정서표현을 권장하고 정서를 활용하는 능력을 함양할 수 있도록 도움을 주어야 한다.
집단미술치료는 미술매체를 통해 내면의 감정 및 언어적 표현을 쉽게 해주고 내재화된 긴장이나 불안을 완화, 집단에 참여한 사람들로부터 공감과 사회적 지지를 얻을 수 있다.
이에 본 연구 논문은 성인 남성중 심리내적갈등을 겪고 있는 성인 남성을 모집하여 미술치료프로그램을 실시한 후에 본 사례를 통하여 집단미술치료가 성인남성의 심리사회적적응에 효과가 있다는 것을 입증하고자 한다.
DEVELOPMENT PSYCHOLOGY
제 1장 서론
제2장 이론적
배경
제3장 연구방법
제4장 연구결과
및 분석
제5장 결론 및
제언
1. 연구의 필요성 및 목적
DEVELOPMENT PSYCHOLOGY
제 1장 서론
제2장 이론적
배경
제3장 연구방법
제4장 연구결과
및 분석
제5장 결론 및
제언
2. 연구 문제
집단 미술치료가 성인남성의 대인관계능력에 주는 영향은
어떠한가?
2) 집단 미술치료가 성인남성의 정서안정감에 주는 영향은
어떠한가?
제 1장 서론
제2장 이론적
배경
제3장 연구방법
제4장 연구결과
및 분석
제5장 결론 및
제언
3. 연구 방법
대상은 대인관계와 정서의 불편함을 호소한 취업활동을 하고 있는 성인 남성으로 대상으로 인터넷 동호회, 카페 등을 통하여 2010년 6월에서 2010년 8월까지 스스로 참여의사를 밝힌 대상자들을 모집.
2010년 9월 16일부터 2011년 1월2일까지 주 1회(120분의 활동과정)로 오리엔테이션을 포함 15회기를 진행, 추후 2011년 1월30일에서 2011년 3월27일까지 3회기의 모임을 진행.
본 연구는 미술치료프로그램을 통하여 성인남성의 심리사회적적응을 향상시키는데 초점을 두고, 검사도구로 김정균(1999)의 “성신자기개념검사와 투사검사로는 동적집나무사람(K-HTP)검사, 이야기그림(DAS)검사를 사전, 사후검사와 프로그램 15회기, 그리고 추후3회기를 포함하여 비교분석을 하였다.
DEVELOPMENT PSYCHOLOGY
제 1장 서론
제2장 이론적
배경
제3장 연구방법
제4장 연구결과
및 분석
제5장 결론 및
제언
4. 용어 정리
1) 성인남성
Erickson의 심리사회적 이론에 따라 20-40세의 남성으로 정의
2) 심리사회적 적응
개인의 정서 및 감정과 관련된 심리적인 적응과 주변사람과 관계를 포함하는 사회외적 적응의 측면으로 정의
5. 연구의 제한점
서울지역의 성인남성을 대상으로 한 단일 사례연구로 그 결과를 전체 대상으로 일반화하여 적용하는데 제한점이 있다.
2) 성인남성의 일반적인 발달적 특징에 초점을 두고 집단미술치료가 성인남성의 심리사회적적응에 효과가 있을 것이라고 전제,
개개인에 대한 깊이 있는 접근이 어려울 수 있어 치료적 효과를 일반화 하는 것은 어렵다는 한계가 있다.
DEVELOPMENT PSYCHOLOGY
제 1장 서론
제2장 이론적
배경
제3장 연구방법
제4장 연구결과
및 분석
제5장 결론 및
제언
성인남성의 발달과제
Erickson이론
6단계는 성인기가 시작되는 단계로서 이 시기에는 타인과의 관계에서 친밀감을 이룩하는 일이 중요한 과업
성인기의 (20세에서 40세)의 발달과제는 친밀감을 획득하여 고립감의 갈등을 해결하는 것이며, 이 시기에는 타인의 입장에서 문제를 바라보고 이해하며 감정이입을 할 수 있는 능력을 갖추어 진정한 부부관계의 형성으로 발달과제를 한정하였다 (윤진,1991).
1. 성인남성의 일반적 특성과 스트레스
DEVELOPMENT PSYCHOLOGY
레빈슨 인생구조 이론
제 1장 서론
제2장 이론적
배경
제3장 연구방법
제4장 연구결과
및 분석
제5장 결론 및
제언
이상의 Erickson과 Levinson, 김종서 외의 발달과제와 관련된 이론은 성인남성에게 기대하는 주요한 역할이 직장생활과 가족이 핵심임을 보여주고 있으므로 직장 내의 원만한 대인관계의 해결과 가족 안에서 안정감이 개인의 행복과 사회적 인정을 얻을 수 있음을 보여준다.
1. 성인남성의 일반적 특성과 스트레스
DEVELOPMENT PSYCHOLOGY
제 1장 서론
제2장 이론적
배경
제3장 연구방법
제4장 연구결과
및 분석
제5장 결론 및
제언
2) 성인남성의 심리사회적 특성과 스트레스
길리건(Gillingan,1982)
발달과정에서 남성은 어머니로부터 분리가 남성성의 근본이 되기 때문에 분리 및 개별화와 밀접하게 연결, 청년 후기에 부모에 대한 애착이 감소하면서 친구에 대한 강한 애착이 매우 강해짐. 성적 성숙으로 정서적 만족을 위한 새로운 욕구와 감정이 생기게 됨.
초도로우(Chodorow,1978)
3세경 남근기에 들어서면서 어머니에게 분리함으로써 타인과 깊은 관계를 맺지 못하는 결핍을 낳지만 한편으로는 타인으로부터 거리를 두고 공적 영역에서 일할 수 있는 준비를 갖추게 됨.
하나의 성인기의 과제인 직업적인 꿈과 관련된, 장래의 직업을 선택하고 준비하는 일로 긴장감을 느낄 수도 있다.
1. 성인남성의 일반적 특성과 스트레스
DEVELOPMENT PSYCHOLOGY
제 1장 서론
제2장 이론적
배경
제3장 연구방법
제4장 연구결과
및 분석
제5장 결론 및
제언
2) 성인남성의 심리사회적 특성과 스트레스
30대 전환기에는 성인기에 잠정적으로 형성했던 삶의 구조에서 흠과 결함이 발견되며 재점검을 하는 시간이며 안정과 발전이라는 과제 사이의 균형을 이루는 것이 중요하다.
정서적 안정감이란 정신건강과 사회적응에 중요한 한 부분이다. 자신의 정서를 잘 표현하는 것은 타인으로부터 사회적 지지를 획득하게 하는 역할을 하고 사회적 지지가 심리적 안정감과 연결이 된다는 사실이 검증되었다.
사회적인 스트레스는 질병을 유발할 뿐 아니라 기대수명도 낮춘다.
1. 성인남성의 일반적 특성과 스트레스
DEVELOPMENT PSYCHOLOGY
