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    [탈식민주의] 탈식민주의 교육의 이해

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    • 소개글
    [탈식민주의] 탈식민주의 교육의 이해에 대한 자료입니다.
    목차
    1. 서론

    2. 본론
    - 과거 국내의 탈식민주의적 교육 동향
    - 해외의 탈식민주의적 교육 동향
    - 탈식민주의 교육과정의 논의와 쟁점

    3. 종합 및 결론
    본문내용
    1. 교육과정
    인간행동을 계획적으로 변화시키는 일을 교육이라고 한다면 무엇(who)을 가르치고 배울 것인가는 교육의 중심적인 관심사라고 말할 수 있다. 왜냐하면 이것이야말로 교육의 과정을 실제적으로 주도할 뿐만 아니라 교시와 학생의 상호작용의 성격을 특징지을 수 있기 때문이다. 교육의 과정에서 정해진 교육목표에 도달하기 위해 미리 계획된 교육내용(content)과 활동 (activity)을 총칭하여 교육과정(curriculum)이라고 불린다.
    교육과정의 의미를 올바로 이해하기 위해서는 그것의 어원을 살펴볼 필요가 있다. 교육과
    정이라는 말 Curriculum은 라틴어의 Currere에서 유래된 것으로 동사로 쓰일 때는 '달린다'는 뜻이고, 명사로 쓰일 때에는 '달리는 코스', 즉 경로를 의미한다. 이 말이 교육과정이라는 말로 전용되어 아동.학생이 일정한 목표를 향해서 달리는 과정이라는 뜻으로 사용하게 되었다. 그런데 이렇게 정해진 주로를 달리는, 즉 이수하는 과정에서 어떠한 내용이 수반되었느냐가 중요한 관건이 된다. 흔히 교육과정을 언급할 때 교과과정(敎科過程)이라는 말을 한다. 즉, 교육과정을 교과로 언급하는 데 이 의미는 '지식의 체계'라고
    #탈식민주의#탈식민주의 교육#탈식민주의적 교육 동향#탈식민주의 교육의 이해
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