주제중심의 통합 단원 수업설계모형

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소개글
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본문내용
주제중심의 통합단원 수업설계 모형
Ⅰ. 근거이론적 접근을 통한 통합단원 설계 모형의 필요성
Ⅰ. 근거이론적 접근을 통한 통합단원 설계 모형의 필요성
Ⅰ. 근거이론적 접근을 통한 통합단원 설계 모형의 필요성
Ⅱ. 제이콥스의 통합단원 설계 개념모형
통합단원 설계를 위한 단계별 절차를 세분화하여 통합단원 설계 개념모형 발표

학교육과정에서 다루는 교과별 내용을 주기적으로 통합 학습단원으로 구성하여 시행하는 것을 기본으로 제시

기본적인 통합 방식은 간학문적 통합을 지향 하고 있다.