분야
pptxNurturing a Lifetime of Creativity
우리가 아이들에게 제시할 비전은 바로 미래를 만들어 가는 것이다. 비전은 자기 충족 예언의 역할이며, 미래에 대한 꿈은 바로 지도와 같은 역할을 한다.
-Carl Sagan-
제 1장 비전과 열정
20년 후의 자녀들에 대한 모습은 현재의 모습을 주의 깊게 지켜 봄으로써 상상 할수 있다.(=자녀에 대한 비전)
비전을 통해 자녀를 행복하고 생산적이며 창의적으로 자라나게 할 수 있다.
왜 창의적이어야 하는가?
창의성과 심리적 건강이 서로 협력관계
제 1장 비전과 열정
1.비전: 파블로 카잘스키 이야기
창의적 승리자
-회사에 대한 믿음
-대담하고 낙관적인 경향
-조직의 모든 구성원에게 비전 전달
-분명한 비전 제시
-아동의 흥미 욕구 기질에 따른 비전 형성
-열정적이며, 독립적 관심유도
부모, 교사
제 1장 비전과 열정
제 1장 비전과 열정
1.비전: 파블로 카잘스키 이야기
파블로 카잘스키
어머니의 비전
아들을 음악가로 봄, 세상에 훌륭한 음악을 선사
아이를 특별한 기술,흥미를 지닌 개별적 존재
파블로 카잘스키
첼로에 대한 열정-”…그런 아름다운 소리는 들어
본적이 없었기에…”
열정적 관심
애정 어린 관심
역경에 처해 있는 환경이 창의성에 반드시 기여하지는 않는다!!!
제 1장 비전과 열정
2.학습에 대한 열정:아이작 아시모프 이야기
대부분 어린시절에 비범한 열정을 가지고 있지 않다
글자에 대한 학습
창의적 작품
아이작 아시모프는 어릴적부터 글자에 관심
학습에 대한 열정
대부분
어린시절 비범한 열정을 가지고 있지는
않다
2.학습에 대한 열정:아이작 아시모프 이야기
제 1장 비전과 열정
파블로
특별한 분야(첼로)에 초점을 둔 열정
아이작
학습에 대한 애정
-열정의 한가지 형태
차이점
부모와 교사는 오랫동안 학습과 창의에 열정을 갖게 하는 것이 중요
제 1장 비전과 열정
3.평범한 아이들도 비범한 것을 할 수 있다
창의적인 일을 하는 사람은 영재??
독서에 관한 흥미와 꿈
신문기사
마을회관에 도서관 설치
먼 거리의 도서관
대학교 장학생
백악관상(레이건)
의회발언
부모의 격려와
관심
일반적인 생각
제이슨 하드만
제 1장 비전과 열정
3.비전의 구체화
자녀 스스로
비전을 찾도록 도와줌
부모가 가지는
비전의 요소를 파악
비전의
구체화
제 2장 아이들의 창의성 인식하기
1.창의성이 아닌 것은 무엇인가?
독특한 지능,높은 지능=창의성?
암산의 영재라고 해서 창의성이 좋은 것은 아니다.
엉뚱함, 유별남=창의성?
창의적 작가가 더 우울증이 심하지만 이상함이나 괴짜가 창의적인 것은 아니다.
뛰어난 행동=창의성?
배우지 않고 해결했다면 창의적이고 학습에 의한 행동은 모방이라고 봐야 한다.
총명한 실수=창의성?
중요성을 인지하고 실제로 다르게 행동하면 창의적인 것이다.
하지만 실수는 창의적 과정의 중요한 요소!!!
제 2장 아이들의 창의성 인식하기
1.창의성이란 무엇인가?
새로움
적절성
파괴적, 비합리적, 부도덕적인 행위들도 창의적 활동일 수 있다.
창의적 사고의 과정은 결과에 관계없이동일함.
긍정적 방향으로 창의성을 사용하도록 가르침.
