이야기나누기 수업 계획안 - 가을 과일의 겉과 속
분야
hwp연령
만 3세
날 짜
실습교사
생활주제
건강과 안전
주 제
맛있는 음식과 영양
소주제
과일의 겉과 속
목 표
과일의 생김새를 안다.
과일의 단면을 안다.
과일의 이름을 알고 써보는 시도를 한다.
등원 및 인사나누기
등원 시 집에서 먹어 본 과일에 대해 이야기 나누기
기본생활습관
음식을 골고루 먹어요.
이야기 나누기
나는 어떤 과일을 먹어보았는지 이야기 해봐요.
자유선택활동
언어영역
‘채소니? 과일이니?’ 동화책 읽기
쌓기역할 영역
과일가게를 만들어 시장놀이 하기
과학영역
- 오늘 본 자료가 없습니다.
- 자신만의 ‘교육의 정의’를 내리고 그 이유를 설명하시오
- 구약연구 과목의 발제로 창세기 3장 1~24절 연구
- 언어학개론과제- 2주 1강에서 운율에 대해서 학습하였습니다 운율의 정의와 특성을 정리하고, 장음과 단음이 대립하여 의미의 차이를 만들 수 있는 단어를 단음절이나 이음절 단어에서 2개 이상 찾아서 써 보십시오 찾은 단어들의 의미 차이를 간략히 설명해 보고 한국어에서 장단음의 차이가 실제 언어생활에서 중요한가에 대한 자신의 생각을 써 보십시오
- 욥기(요약및서평)
- 우리의 일상생활 속에서 심리학이 어떻게 반영되고 활용되는지에 대하여 조사하고, 이에 관한 자신의 의견을 덧붙여 A4, 4매 이상, 글자 크기 10pt, 줄 간격 160%를 기준으로 작성하여 제출하시오
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