커뮤니케이션과인간2019 현대인의 삶에서 구체적 갈등 사례 1개 혹은 최대 2개를 선택한 후 갈등사례의 구체적 내용, 원인과 문제점이 무엇인가. 커뮤니케이션의 관점에서 갈등 완화방안은 무엇인가.

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소개글

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1. 서론
2. 친구관계의 정의
3. 친구관계의 질
4. 친구관계의 중요성
5. 아동의 친구 간 갈등의 원인
6. 아동의 친구 간 갈등의 문제점
7. 아동의 친구 간 갈등의 해결전략
8. 커뮤니케이션의 개념 및 기능
9. 커뮤니케이션의 관점에서 갈등 완화방안
10. 참고 자료

본문내용

아동은 태어나서 일차적으로 가족과 관계를 맺고, 성장함에 따라 확장된 사회적 관계를 형성하게 되는데 그 중에서 가장 중요한 비중을 차지하게 되는 것이 연령이 비슷한 또래관계일 것이다.
특히, 현대사회는 조기교육이나 취업모의 증가 등 가족형태의 변화로 아동은 일찍이 놀이방이나 어린이집 등의 기관을 통하여 또래관계를 경험하게 된다.또한 핵가족화, 형제수의 감소 등으로 외부에서 경험하는 또래관계는 아동의 사회적 적응과 발달에 있어서도 중요한 역할을 한다.
이러한 또래관계 경험은 대인관계에서 중요한 역할을 한다. 상호적 친구관계가 있는 아동들은 그러한 친구관계가 없는 아동보다 사회적으로 더 유능하며 타인에게 친절하고, 협동적이었으며, 조망수용 능력과 자존감이 높았다. 이와 같이 아동은 친구와의 관계 속에서 협동이나 경쟁, 친밀감 등을 형성시키고 대인관계 및 사회적응 능력을 배우게 된다.
하지만 때로는 친구관계 속에서 필연적인 여러 가지 갈등상황에 직면하게 되는데 이러한 갈등은 아동기 후반부터 빈번히 나타나며 이는 친구관계의 유지와 종결에 영향력을 미치는 중요한 요인이다.
아동의 친구관계에서 발생하는 갈등에 대해 초기 연구자들은 사회화 실패로 인식하고 갈등이 아동에게 미치는 부정적 효과만을 강조해 왔으나, 이후의 관점에서는 갈등이 모든 사회관계에서 발생하는 상호작용의 한 형태로 파괴적인 동시에 건설적인 잠재성도 가진다는 주장이 제기되었다. 이렇게 친구간의 갈등이 아동의 인지적, 사회적 발달에 긍정적인 영향을 주며 자기중심성의 탈피를 돕고 사회적인 이해를 증진시킨다고 할 때, 친구 간 갈등해결전략은 실제 아동의 사회적 능력과 연결되는 중요한 요소라고 볼 수 있다.이러한 갈등을 잘 해결하는

참고문헌

김송이 (2011).또래 지위와 친구 관계에 따른 아동의 또래 갈등 분석.연세대학교 대학원 석사학위논문.
이경순, 이미경 외 저, 인간관계와 커뮤니케이션, 현문사 2012
오원정(2014).친구관계의 질 및 친구 관계망과 아동의 자아지각의 관계,연세대 대학원 석사학위논문
배선영 (2016).친구관계의 질과 갈등해결전략과의 관계.연세대학교 대학원 석사학위논문.
홍기선, “커뮤니케이션론”, 나남출판 , 2014
이은해(2016).아동의 친구관계에 관한 연구 20(3),77-95 아동학회지
고윤주(2015).학령기 아동을 위한 친구관계 측정 도구 개발에 관한 연구 22(2),225-242아동학회지

하고 싶은 말

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