제15장 아동기생태적 맥락과 발달(발달심리학)

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소개글
제15장 아동기생태적 맥락과 발달(발달심리학) 에 대한 자료입니다.
본문내용
발달심리학
부모-자녀 상호작용
1. 가정환경과 가족 내 상호작용
영아기는 부모-자녀 간의 애착형성이 주 과제가 되는 시기
양육행동
유아기에 접어드는 2 ~ 3세경부터는 부모는 아동이 자신의 욕구를 적절히
통제하고 상항에 적합한 행동을 할 수 있도록 사회화시킬 필요성을 느낌
적합성 여부를 결정하는 요인 : 애정, 통제
훈육 :바람직하지 못한 행동을 지적하고 제재를 가하는 통제양식
훈육의 고려사항
① 아동의 가치를 인정, 자아존중감을 높여줄 수 있는 말이나 행동
② 통제는 계획적, 시간을 두고 서서히 일관성있게 이해 : 자녀양육설계
부모가 자녀에게 가하는 통제를 아동이 내면화함으로써 자기통제능력을
갖도록 해주어야 함
부모의 자녀양육유형
1. 가정환경과 가족 내 상호작용
4가지 부모양육형태
민 주 형
(통제엄격, 애정수용)
전 제 형
(통제엄격, 애정거부)
익 애 형
(통제허용, 애정수용)
방 임 형
(통제허용, 애정거부)
Baumrind 의 세가지 자녀양육유형과 아동행동간의 관계
부모양육 유형
아동행동
허용적-익애적 부모
충동적이며 공격적인 아동
권위주의적 부모
갈등이 있으며 초조한 아동
권위 있는 부모
활기 있고 다정한 아동
부모의 자녀양육유형
1. 가정환경과 가족 내 상호작용
네가지 부모양육형태와 양육유형을 비교시 다루어지지 않은 형태
자녀을 무시하거나 무관심, 방임하는 양육형태
부모가 우울증 등 특수한 성격을 갖고 있거나, 돌발적인 스트레스 유발
아이들은 충동적이고 공격적이며 자아존중감이 낮아지게 됨
미성숙하고 무능하고 책임감이 없음. 인지적발달이 늦어짐.
모의 취업과 부친 부재
모의 취업의 영향
여아의 심리적 발달에 긍정적, 성취지향적, 독립심이 강함, 뚜렷한 자아존중감
부모의 조정과 통제가 불가능시 : 낮은 학업성취도, 문제행동, 남아가 현저함
모의 취업이 보람과 긍지 : 자녀에게 좋은 모델
모의 취업이 죄의식과 일과 가정의 갈등 : 자녀에게 부정적인 영향을 미침
1. 가정환경과 가족 내 상호작용
모의 취업과 부친 부재
부친역활과 부친 부재의 영향
아동의 지적, 사회적 발달에 크게 기여
부친 부재가 자녀의 발달에 미치는 영향은 남아와 여아 경우에 다르게 나타남
부친 부재로 인한 남성상의 손실을 과장 표현 : 사회경제적 계층인 낮은 남아
여아의 경우 성역활 행동과 성역활 선호성에는 차이가 없음
원인에 따라 성역활 행동에 차이가 나타남
- 이혼 : 여아는 조숙하며 남자에게 자기주장적
- 사망 : 성적으로 긴장, 불안하고 수줍음이 많은 경향
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