재능은 타고나는 것일까
분야
doc1. 재능이란 무엇인가?
2. 타고난다는 것은 무엇인가?
3. 유명한 이들의 성공사례
3-1 숨은 노력의 땀방울
1. 재능이란 무엇인가
사람들은 흔히, 특정 한 분야에서 남들보다 빼어나게 잘하는 이에게 재능이 있다고 말한다. 사전 에서 ‘재능’이라는 단어를 찾아 보면,
재능 : 재주와 능력, 개인이 타고난 능력과 훈련에 의하여 획득된 능력을 아울러 이른다.
라고 나온다. 필자의 주위 친구들을 보아도 남다른 재능을 가진 이를 쉽게 찾아볼 수가1 있다. 춤을 잘 추어 학교 축제나 행사에 빠짐없이 나가는 친구가 있는가 하면, 노래를 잘 불러 학교 가요제에서 대상을 탄 친구도 있다. 뿐만 아니라 운동을 잘해 체육대회에서 반을 승리로 이끄는 친구도 있다.
이렇게 사람들은 저마다 각각의 재능들을 가지고 있는데 이는 선천적으로 타고난 것일까? 아니면 노력의 결과물인 것일까?
2. 타고난다는 것은 무엇인가?
한번 쯤이라도 다들 ‘영재’에 대한 이야기를 접해 봤을 것이다. 이들은 모두 어린 나이에 특정 분야에서 빼어난 능력을 가지고 있다. 최근에는 『SBS 스타킹』이라는 프로그램에서 어린이날 특집으로 신동 스페셜을 하였다. 여기 출연했던 이들은 모두 어린 나이로 각자 노래와 피아노연주, 기타연주, 퍼즐신동 등이었다.
이러한 영재들을 미국 교육부는 이렇게 정의한다 .
영재아와 재능아는 우수한 능력을 가지고 있기 때문에 전문가들에 의하여 뛰어난 수행을 할 수 있을 것으로 판별된 아동이다. 이들이 자신과 사회에 기여하도록 하기 위해서는 일반 학교에서 정상적으로 제공되는 프로그램과는 차별되는 교육 프로그램과 서비스가 필요하다. 뛰어난 수행을 할 가능성이 있는 아동은 다음 분야 중에서 우수한 성취를 입증했거나 그러한 성취를 할 잠재력이 있다.
① 일반지능
- 오늘 본 자료가 없습니다.
- [전직공무원 집필 A+ 마스터피스]자원봉사론- 내가 살고 있는 지역의 자원봉사활동에는 어떠한 것이 있는지 조사해서 기술하고, 그 중 한 가지를 선정하여 문제점과 해결방안을 제시하시오 단, 누구를 대상으로 언제 어떠한 활동을 하고 있는지 구체적으로 기술해 주세요
- 자신이 경험하거나 관심을 두고 있는 자원봉사활동을 선정(노인복지관)하고, 그 자원봉사활동을 관리할 때 주의하거나 고려해야할 사항에 대해~
- 인공지능의 개념 및 원리를 제시하고, 일상생활과 교육분야에서 인공지능 활용사례에 대해 기술하시오
- 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체를 제시하고, 본인이 제시한 교수매체 중 3개를 선택하여 각 교수매체가 지닌 장단점을 기술~
- 워크넷이나 커리어넷 사이트에 들어가서 살펴보고, 이 사이트가 청소년들의 진로선택과 결정에 어떻게 도움이 된다고 생각하는지, 또한 어떻게~
해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용,무단 전재·배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견 시 고객센터에 신고해 주시기 바랍니다.
