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교육사회학 이론
[교육행정 및 교육경영]교육행정 및 교육경영
소개글
사랑의 삼각형 이론을 적용하여 자신의 현재 및 과거 혹은 미래의 사랑을에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
본문내용
Ⅰ. 서론
사랑의 삼각형 이론은 로버트 스턴버그가 개발하였으며 사랑의 형태를 8가지로 나눠, 사랑의 심리적 기제를 파악한 이론이다. 사랑의 형태를 이루는 사랑의 3요소는 친밀감(intimacy), 열정(passion), 헌신(committment)이며 친밀감은 사랑의 정서적 혹은 따뜻한 측면, 열정은 사랑의 동기적 혹은 뜨거운 측면, 그리고 헌신은 사랑의 선택적 혹은 행동적 측면을 대변한다.
각 각의 요소가 모두 이상적인 것에 가까워질수록 정삼각형에 가까워지며 면적이 넓을수록 사랑의 크기가 크다는 것을 의미한다.
하지만 세상에는 수십억의 다양한 생각을 가진 인구가 있듯이 사랑을 이루는 각 요소의 크기는 천차만별이며 이를 3가지 사랑으로 요약할 수 있다.
첫 번째로 우애적 사랑이다. 친밀감이 높고 헌신이 강한 중년부부의 사랑을 의미하는데 부부관계를 지속하면 서로에 대한 성적 욕망을 줄어들지만, 부부로서 서로를 잘 이해하게 되고 가정을 유지하기 위해 힘쓴다.
하고 싶은 말
안녕하세요
학점은행제 학사학위 과정 인간관계 레포트입니다.
먼저 사랑의 삼각형 이론에 대해 인터넷이 아닌 서적을 참고하였으며 저의 중학교 첫 사랑 경험을 바탕으로 사랑의 삼각형 이론을 적용시켰기에 본인의 경험을 적용하는데에 많은 도움이 될 것입니다
본인의 경험이 구체적으로 기술되어 있다는 점, 경험과 이론이 어색함 없이 매끄럽게 잘 적용되었다는 점을 높게 평가받아 만점을 받은 레포트입니다.
따라서 자신의 경험과 삼각형이론을 어떻게 잘 적용을 시켜야 할 지에 대한 고민이 위 레포트를 통해 충분히 해결되실겁니다. 참고하셔서 좋은 점수 받으셨으면 좋겠습니다.