청소년기의 사회인지 영역 중 자아중심성을 특징으로 나타내는 개념들을 현실 속 사례 한 가지와 함께 설명하시오
분야
hwpⅡ 본론
1. 청소년기의 자아중심성 개념
2. 사례를 통한 청소년기의 자아중심성 특징 개념
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
자아중심성이란 개념은 피아제가 자신의 초기 논문에서 개인과 사회의 사고를 결합하는데 사용될 수 있는 개념으로 소개하였다. 그에 따르면 취학 전 아동은 사회적 상황에서 자아중심적인 판단을 하며, 그의 개인적 사고 유형에서도 마찬가지이고 이것은 전조작기에 해당하는 사고특성으로서 아동이 자신의 조망과 타인의 조망을 구별하지 못하는 것을 의미한다.
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Ⅱ 본론
1. 청소년기의 자아중심성 개념
청소년기가 되면 청소년기 특유의 사회적인지적 특성인 청소년기 자아중심성이 나타난다. 엘킨드는 청소년기 자아중심성을 두 가지로 설명하고 있는데, 하나는 개인적 우화이고, 다른 하나는 상상의 청중이다. 개인적 우화란 자신은 특별하고 독특한 존재이기 때문에 자신의 감정이나 경험세계는 다른 사람의 것과 근본적으로 다르다고 믿는 것이다.
- 송명자, “발달심리학”, 학지사, 1997
- 장근영외, “청소년기 자아중심성향”, 한국심리학회지, 1992
- 차지은, “아동상담자의 역전이 관리 능력에 관한 연구”, 한양대, 2012
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남, 2011
- 안보현, “청소년기 자아중심성이 대인문제해결능력에 미치는 영향”, 2009
