분야
hwp￭ 몬테소리 프로그램
- 고정된 책상, 의자, 강의 프로그램을 비판
- 유아를 통제하고 동기화시키기 위한 상과 벌의 사용을 비판
- 유아들의 실수를 교사가 수정해 주지 않을 것을 강조
※ 유아의 흡수정신 - 준비된 환경이 필요
유아교육에 있어 가장 중요한 것은 유아 자신의 내적인 힘을 활용하여 활동에 대한 의욕을 고취시키는 것과 유아 자신이 자연적인 발달의 법칙에 따라서 성장하게 도와주는 것
▪ 교육의 본질
유아의 자발적인 자기발견의 과정이며 자동교육이다.
▪ 교육사상
- 유아에 대한 존중: 몬테소리 방법에 있어 모든 원리의 기초
유아의 자율적이고 능동적 활동을 통한 발달이 일어나는 환경구성
- 흡수정신의 발달 및 활용:
무의식적 흡수정신(출생～3세) - 시각, 청각, 후각, 촉각을 통한 감각활동 발달
의식적 흡수정신(4세～6세) - 주변의 환경으로부터 감각을 선별
- 민감기의 이해: 유아에게 행동의 감수성이 예민하여 쉽게 배울 수 있는 시기/
특정 행동과 기술을 쉽게 습득할 수 있는 최적의 시기가 있다.
(유아마다 다르고 연령에 따라 나타나는 행동의 특성도 다름)
- 준비된 환경: 유아가 스스로 무엇인가를 할 수 있는 장소로, 교사가 유아의 발달단계에 따라 세밀히 관찰한 후 그에 적절한 교구를 제공해 주는 교육환경
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- 자신이 학교사회복지사가 된다면 적용해보고 싶은 학교사회복지실천모델 한 가지를 선택하고 실천모델에 대한 설명과 선택한 이유를 설명하시오. 또 실천모델을 어떻게 적용해볼 수 있을지 구체적인 실천방법의 예를 들어 설명하시오
- 주제 신자유주의와 복지국가의 후퇴에 대해 설명하시오
- 지방자치제도와 로컬거버넌스에 대해서 설명하고 우리나라 지방자치제 시행에 따른 사회복지의 좋은 점과 문제점과 나아가야할 방향성에 대해 서술하시오
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- 인터넷 등 다양한 매체를 통해 알게 된 좋은 사례를 소개하고, 이와 함께 후원모금이 활성화 될 수 있는 방법에 대해 본인의 견해를 쓰세요
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