[평생교육방법론] 평생교육방법 선택 시 고려해야 할 요인에 대해 설명하시오

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레포트 > 사회계열
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소개글

[평생교육방법론] 평생교육방법 선택 시 고려해야 할 요인에 대해 설명하시오에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 집단중심 평생교육방법 선택 시 고려해야 할 요인
1) 목적 및 목표의 설정
2) 교육계획의 수립
3) 수업의 원천분석
4) 수업내용의 유형설정

2. 개인중심 평생교육방법 선택 시 고려해야 할 요인
1) 지능지수 및 발달단계의 파악
2) 인지적 유형의 조사
3) 동기 및 흥미수준의 파악
4) 적정수준의 불안정도 파악
5) 내적 및 외적 통제권의 소재분석

3. 지역사회중심 평생교육방법 선택 시 고려해야 할 요인
1) 지역인적자원 개발
2) 학습하는 지역
3) 지역평생교육체제

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

현대 사회에서 평생교육의 필요성이 증대되는 이유를 사회적인 변화와 학교교육의 한계에서 설명할 수 있다. 현대 사회는 정보화, 핵가족화, 도시화, 평균수명 연장, 주 5일제에 따른 여가시간증대, 소득수준 및 교육수준 향상 등 다방면으로 빠르게 변화함에 따라서 의식 수준 또한 빠르게 높아지고 있다. 의식 수준이 높아짐에 따라 사회에 요구하는 욕구 또한 늘게 되며, 자기실현을 하고자 하는 동기 또한 생기게 된다. 따라서 이러한 욕구를 충족할 학습욕구가 생기게 되고 다양한 방면의 학습욕구를 충족할 만한 평생교육에 대한 필요성 또한 증대되는 것이다. 학교교육이 시대를 앞서가지 못하고 쫒아가는 실정에서 다시 재교육이 필요하기 때문이다. 따라서 본론에서는 평생교육방법 선택 시 고려해야 할 요인에 대해 설명해 보겠다.

참고문헌

김신일 외(2005).학습사회의 교육학. 학지사.
최운실 외(2005). 평생교육 참여 실태 분석 연구. 한국교육개발원.
이숙원(2003). 대학부설 평생교육기관 성인학습자의 참여지속 결정요인. 이화여자대학교 대학원 박사학위논문.
권인탁(2014). 지역평생교육 활성화를 위한 광역수준 지역평생교육체제화의 분석과 발전과제. 교육종합연구.

하고 싶은 말

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#평생교육방법 # 집단중심 # 개인 # 지역 # 개인중심

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