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hwp행정학에서 리더십 연구는 인간관계론의 등장으로 시작되었다. 인간관계론 이전의 이론들은 합리적, 이성적인 조직구성원을 가정하여 리더십에 대한 연구가 필요하지 않았기 때문이다. 이러한 가정에 대한 의문을 제기한 행정행태론이 등장하면서 리더십에 대한 경험적 연구가 시작되었고 1960년대 등장한 발전행정론은 리더십이론의 결정적인 발전 계기가 되었다. 이후 1970년대 조직발전론이 유행하면서 리더는 조직성공을 위한 필수 자원이라고 인식되었다. 현대 행정환경이 불확실성, 모호성, 복잡성을 띠게 되고 조직 내 민주화의 요구가 커지면서 리더십 연구의 필요성은 더욱 커지고 있다. 또한 최근 한국의 정부 혁신 과정에서 리더십이 부각되고 있는데 이는 ①권위적 사회의 다원화로 협조의 확보를 위해, ②분권화된 구조에서 구성원 역량의 결집을 위해, ③개혁을 추진하면서 비용 절약을 위해 리더십이 중요해졌기 때문이다.
