가족대상 사회복지실천의 개념과 기법
분야
hwp목차
가족대상 사회복지실천의 개념과 기법
I. 가족대상 사회복지실천의 개념
II. 가족대상 사회복지실천기법
1. 보웬 가족치료이론 소개
2. 증상 및 특징
* 참고문헌
가족대상 사회복지실천의 개념과 기법
I. 가족대상 사회복지실천의 개념
가족대상 사회복지실천은 가족 구성원의 신체적, 심리 사회적, 정서적 문제나 가족 구성원 간의 다양한 문제에 역동적으로 개입하여 문제를 해결하고자 하는 것이다. 이는 가족의 문제를 해결하기 위하여 가족 구성원 전체의 협조와 노력이 요구되며 가족을 사회체계에서 역동적인 체계로 이해하고자 하는 것이다.
즉, 개인의 문제발생이 개인만의 원인에 있는 것이 아니라 가족 구성원 전체에 기인한다고 생각하고 개인과 가족 간의 상호작용을 중시하는 것이다. 이와 같은 가족의 문제를 해결하는 데 중요한 것은 가족의 건강한 기능을 유지 강화하는 레질리언스(resilience)라고 할 수 있다.
따라서 가족의 문제해결의 핵심은 가족의 형태가 아니라 가족의 과정으로 볼 수 있으며 개인의 변화도 중요하지만 궁극적으로는 가족 구성원 전체의 상호작용을 통한 변화를 시도하는 데 있다고 보는 것이다.
이것은 가족이 어떻게 실패했는가에 초점을 두는 것이 아니라 어떻게 하면 가족 구성원 전체가 성공적인 삶을 유지하는가에 더 관심을 가져야 할 당위성이기도 한 것이다. 문제 있는 가족들을 포기하고 개별적으로 적응가능한 사람을 지지하기보다는 개인과 가족 모두의 성장을 격려하기 위한 주요 과정을 밟아가면서 가족 안에서 최선의 방법을 이끌어내는 데 목적이 있는 것이다.
II. 가족대상 사회복지실천기법
상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
가족관계 / 김정옥, 박귀영 외 3명 저 / 양서원 / 2012
가족관계론 / 김익균, 고선옥 외 3명 저/ 정민사 / 2012
가족문제와 복지 / 이영숙, 박경란 외 1명 저 / 신정 / 2008
가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017
가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
- 오늘 본 자료가 없습니다.
- 학교사회복지론- 학교사회복지사가 집중적으로 관심을 가지고 지원해야 할 취약여건의 학생은 누구라고 생각하시나요 어떤 특징을 가졌는지, 어떤 이유에서 집중지원이 필요한지 의견을 나눠봅시다 (예 빈곤가정 학생, 장애를 가진 학생, 친구들과 관계의 어려움을 가진 학생 등)
- 청소년복지론- 청소년 집단상담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술하시오
- 인간관계론- 5주 1강에서 지각과 지각오류에 대해 학습하였습니다 지각(perception)이 무엇이고 지각의 법칙을 제시하고, 지각오류가 왜 일어나는지를 설명하시오
- 4주2강에서 취약한 여건에 놓여있는 다양한 상황의 학생에 대해 학습했습니다 학교폭력, 인터넷 중독, 가출 등 취약한 여건에 놓인 학생 집단 중 한가지를 선택해 특징과 어려움, 그에 대한 지원방안을 기술하시오
- 다문화교육전문가 역량의 각 영역을 정리한 후, 전문가로서의 자신의 역량을 분석하시오
해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용,무단 전재·배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견 시 고객센터에 신고해 주시기 바랍니다.
