사회복지실천에서 가설과 관점의 개념

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레포트 > 사회계열
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소개글

사회복지실천에서 가설과 관점의 개념에 대한 자료입니다.

본문내용

사회복지실천에서 가설과 관점의 개념
목차
사회복지실천에서 가설과 관점의 개념
1. 가설
2. 관점
* 참고문헌
사회복지실천에서 가설과 관점의 개념
1. 가설
이론과 실천 간에는 가설(hypotheses)을 설정하고 검증하는 작업 활동이 있다. 가설의 사전적 정의는 확인(작업가설)을 위한 기초로서 받아들이든지 참으로서 받아들이든지 간에 사실과 현상의 무리를 제안한 설명, 즉 입증되지 않은 이론이다(Hanks, 1979). 이런 방식으로 가설을 설정하는 것은 일치된 행동과정에 도달하기 위하여 이해를 증가시킬 견해를 가지고 어떤 사건을 정의하고, 설명하고, 예측하려는 시도를 말한다.
가설을 이해하는 한 가지 방법은 비공식적인 이론을 만들고, 검증할 수 있는 가설에 기초를 두는 형태와 같다(Pinker, 1990 : 24).
예를 들면, 학교결석의 사례에서 사회복지사는 다양한 가설을 설정할는지 모른다. 즉, "아동은 부모를 보살피고 있기 때문에 결석할 수도 있다.
아동은 괴롭힘을 당하고 있을는지 모른다. 아동은 교사를 무서워한다. 아동은 학교에서 당황할 수도 있다." 등을 들 수 있다.
이러한 가설들을 형성하는 것은 행동상의 반영(reflection in action)의 중요한 부분을 이루는 것으로, 과업은 각 가설로부터 나오는 조건들이 관찰한 것이 아니라는 것을 보임으로써 각 가설을 확정하거냐 반박할 증거에 대한 검증을 하는 것이다.
확인을 하는 것은 중요하지만, 실천에 대한 증거 중심적 접근과 모순이 없어야 한다. 다만, 직관이나 상식적 관념에 기초를 둔 불명확하고 불확실한 자료의 사용은 충분하지 못하다(Coulshed, 1991 : 24).
2. 관점

참고문헌

* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
현대상담 심리치료의 이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 2011
상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010

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