[청소년활동론] 현재 우리나라에서 시행되고 있는 국제청소년성취포상제의 운영현황과 활성화방안

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레포트 > 방송통신대
2020.04.23
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청소년 활동론 현재 우리나라에서 시행되고 있는 국제청소년성취포상제의 운영현황과 활성화방안에 대해서 논하시오.

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소개글

[청소년활동론] 현재 우리나라에서 시행되고 있는 국제청소년성취포상제의 운영현황과 활성화방안에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 국제청소년성취포상제의 목적

2. 국제청소년성취포상제의 운영방식

3. 국제청소년성취포상제의 현황

4. 국제청소년성취포상제의 문제점과 활성화 방안

5. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

국제청소년성취포상제는 만14세부터 25세에 해당하는 모든 청소년이 자기개발, 봉사활동, 신체단련, 탐험활동 등 4가지 영역의 활동을 통해 자신의 잠재력을 개발하고, 성취를 경험하는 과정 속에서 자신과 지역사회 나아가 국가를 변화 시킬 수 있는 다양한 삶의 역량을 개발하게 하는 국제적 자기성장 프로그램이다(국제청소년성취포상제 한국사무국 홈페이지). 이를 판단하는 기준은 다른 참가자들과의 경쟁이나 승리가 아닌 참가 청소년의 역량과 수준을 감안한 활동내용과 성취목표에 대하여 스스로의 인내와 자기신뢰, 책임감 등을 통해 이룬 개인적 발견과 성장이기에, 4개의 영역별로 개인이 처한 여건에 따라 가능한 활동을 자유의지로 선택하고 비경쟁적 프로그램을 자발적으로 참여한다. 따라서 본론에서는 현재 우리나라에서 시행되고 있는 국제청소년성취포상제의 운영현황과 활성화방안에 대해서 논해 보겠다.

참고문헌

김영인 외(2013). 국제청소년성취포상제 활동참여자의 목표달성도 영향 요인에 관한 구조분석. 미래청소년학회지.
김진호(2013). 국제청소년성취포상제 활동경험이 청소년의 자기주도성에 미치는 영향. 미래청소년학회지.
오세비 외(2012). 국제청소년성취포상제 참여청소년의 활동경험에 관한 연구. 청소년학연구.
임순선 외(2010). 국제청소년성취포상제 활동경험과 시민성과의 관계. 교육학 논총.

하고 싶은 말

[청소년활동론] 현재 우리나라에서 시행되고 있는 국제청소년성취포상제의 운영현황과 활성화방안에 대해서 논하시오

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