생애주기에 따른 정신건강 문제
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생애주기에 따른 정신건강 문제
I. 아동·청소년의 정신건강문제
II. 성인의 정신건강문제
III. 노인의 정신건강문제
* 참고문헌
생애주기에 따른 정신건강 문제
현대사회는 우리가 원하는 심신 건강을 위협하는 요소가 너무나 많다. 각종 신체적 질병은 말할 것도 없고 산업화, 기계화는 인간성의 비인간화 현상을 더욱 부추기고 있으며 일상생활에서의 과잉자극에 신경은 시달리고 피로하며 심리적. 물리적, 환경적 상황은 무력감. 고립감, 불안감을 일으키고 있다. 이처럼 복잡한 세상에서 현대인들은 어느 때보다도 더 많은 스트레스를 받고 있으며 정신건강상에 장애가 유발되고 있다.
이에 인간의 정신건강 문제를 아동 청소년, 성인, 노인을 중심으로 문제와 현황을 살펴보고자 한다.
I. 아동 청소년의 정신건강문제
아동 청소년기는 성인기로 넘어가는 과도기이며, 재편되는 시기로 이 시기의 정신건강은 아동 청소년의 현재 생활과 미래의 삶에 영향을 미친다. 아동 청소년의 정신건강은 학업과 인간관계, 신체건강에 영향을 미칠 뿐만 아니라 아동 청소년의 정신건강 상태가 잘 유지되고 보호되어야 자기가 원하는 사람으로 성장할 수 있다. 아동 청소년기의 주 활동 영역은 가정, 학핀 지역사회인데 불안장애, 우울증. 학습장애, 품행장애와 같은 정신건강문제는 이들이 이러한 영역에 적응하는 능력을 심각하게 손상시킬 수 있다.
청소년통계에 나타난 아동 청소년의 정신건강 문제를 살펴보면 다음과 같다. 평상시 스트레스를 대단히 많이 또는 많이 느끼는 편인 아동 청소년의 비율은 남자 38.1%, 여자 50.1%로 여학생이 남학생보다 높았으며 학년이 올라갈수록 스트레스 인지율이 증가하는 경향을 보이고 있다.
조사 전 일 년 동안 2주 내내 일상생활에 지장이 있을 정도로 슬프거나 절망감을 느낀 적이 있다고 응답한 아동 청소년의 비율은 남자 34.0%, 여자 44.3%로 여학생이 남학생보다 높았으며, 학년이 올라갈수록 우울감 경험률이 증가하여 고3 여학생의 우울감 경험률은 50%를 넘었다.
II. 성인의 정신건강문제
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
학습하는 조직 : 피터 센게 저 / 강혜정 역 / 에이지21 / 2014
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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