영아기의 언어발달 특징에 대해 설명하고 각 시기별로 영아의 언어발달을 도울 수 있는 구체적인 활동을 2개 이상 제시하시오

 1  영아기의 언어발달 특징에 대해 설명하고 각 시기별로 영아의 언어발달을 도울 수 있는 구체적인 활동을 2개 이상 제시하시오-1
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소개글
영아기의 언어발달 특징에 대해 설명하고 각 시기별로 영아의 언어발달을 도울 수 있는 구체적인 활동을 2개 이상 제시하시오에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
  1. 영아기의 시기별 언어발달 특징
    1) 전 언어기
    2) 언어기 영아
  2. 영아의 언어발달을 도울 수 있는 구체적인 활동 제시
    1) 전 언어기
       ① 옹알이에 대한 반응
       ② 반응하기
       ③ 노래 불러주기
    2) 언어기 영아
       ① 동화책 읽어주기
       ② 극 놀이

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고 문헌
본문내용
Ⅰ. 서 론

울음이나 얼굴표정, 몸짓 등의 비언어적 형태로 의사소통을 하던 영아들은 대개 생후 12개월경이 되면 사람들이 알아들을 수 있는 단어를 말하기 시작한다. 그 후 2세 끝 무렵이 되면 500개 정도의 어휘를 구사하면서 자신의 의사를 표현하고 타인과의 관계도 형성해 나간다. 영아기는 언어발달에 있어 매우 중요한 시기이며, 언어발달 과정에는 시기별로 다양한 특징이 있다. 따라서 영아의 전 언어기와 언어기에 대한 영아의 언어발달에 대한 특징을 살펴보고, 이 시기 아이들의 언어발달을 돕기 위한 다양한 활동을 살펴보는 것은 매우 의미가 깊다고 할 수 있다.

Ⅱ. 본 론

1. 영아기의 시기별 언어발달 특징

영아의 언어발달은 출생 이후부터 전 언어기와 언어기를 거치며 점진적인 방법으로 체계적으로 발달해 나간다. 이 과정에서 영아들은 개인의 특성에 따라 발달상의 차이를 나타낼 수 있지만, 특정 단계를 뛰어넘으며 발달해 갈 수는 없다.

1) 전 언어기
전 언어기의 영아는 태어날 때부터 소리를 낼 수 있는 능력을 가지고 태어난다. 출생 직후 울음과 유사한 형태의 가성적인 소리를 만드는 능력을 보이며, 6개월에서 8개월이 되면 영아들은 한 음절로 된 말을 반복하는 옹알이를 시작으로 9개월에서 10개월이 되면 새로운 발음을 만들어 내거나 단어를 말하는 등 관습적으로 통용되는 소리의 표현언어가 가능하다.
참고문헌
1. 배희숙, 언어발달, 학지사, 2016
2. 황희숙ㆍ이희영 외 4명, 아동발달의 이해와 교육, 학지사, 2018
3. 정경희, 그림책을 활용한 극 놀이 활동이 영아의 언어발달에 미치는 영향, 경성대학교 교육대학원, 2010
4. 대한성장의학회, 영아기 언어발달, 2019. 03. 25
5. 네이버 지식백과, 영아기 언어발달 (우리아이 성장백과)
하고 싶은 말
영아기의 언어발달 특징에 대해 설명하고 각 시기별로 영아의 언어발달을 도울 수 있는 구체적인 활동을 2개 이상 제시하시오