집단따돌림의 피해자와 가해자의 성격 특성 및 특징
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집단따돌림의 피해자와 가해자의 성격 특성 및 특징
I. 피해자의 이해
1. 피해자의 성격 특성
2. 피해학생의 태도와 대처행동
II. 가해자의 이해
1. 가해자의 행동특성
2. 가해자의 성격 특성
3. 가해자의 특징
* 참고문헌
집단따돌림의 피해자와 가해자의 성격 특성 및 특징
I. 피해자의 이해
1. 피해자의 성격 특성
첫째, 과도한 타인 지각이다. 이들은 자신이 타인들에게 어떻게 보이는가에 관해서 지나치게 민감해하고 걱정이 많다. 이러한 과도한 불안은 대인관계에서 대화의 집중을 어렵게 하거나 타인들이 자신을 나약하거나 이상한 사람으로 볼 것이라는 왜곡된 기대를 지니게 된다.
둘째, 왜곡된 신체적 이미지를 지니고 있다. 자기가 매력이 없어서 아무도 자기와 친구가 되기를 원하지 않고 있다고 믿는 경향이 있다. 또한 반대로 지나치게 자기 외모에 대해 자기애적 경향을 보이기도 한다. 이른바 공주병, 왕자병과 같은 자신의 신체적 이미지에 대한 과신이 따돌림을 일으키기도 한다.
아동 청소년 정신발달 : Gilmore Pamela Meersand 저, 이지연, 이지현 옮김 / 2018 / 학지사
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
청소년권리와 청소년복지 : 이혜원, 이봉주 외 3명 저 / 2008 / 한울
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
청소년복지의 이해 : 정규석, 김영미 저 / 2017 / 학지사
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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