추천자료
[학습지도] 행동주의 접근과 학습지도
해석학적 상상력 기독교교육과정
서평 고지훈의 《건국을 바라보는 두 가지 시선 - 엘리트와 민중》
[초등 수학 기초] 피아제의 인지발달 이론과 수학교육
STS학습모형(과학기술사회,수업)정의,등장,특징,대상, STS학습모형(과학기술사회,수업)방법,전략, STS학습모형(과학기술사회,수업)효과,과제
반성과 소통 낭만주의에서 아도르노 부정의 철학으로 자기의식의 전개
게오르그 짐멜의 문화관
역사과학 그리고 도덕 역사란 무엇인가 EHCARR
감상문 건국을 바라보는 두 가지 시선-엘리트와 민중을 읽고
[경영정보론] 지식관리시스템 KMS(Knowledge Management System)
소개글
질적연구방법으로서의 현상학(현상학적 연구)에 대한 자료입니다.
본문내용
질적연구방법으로서의 현상학(현상학적 연구)
I. 정의 및 특성
현상학적 연구(phenomenological study)는 하나의 개념이나 현상에 대한 여러 개인의 체험의 의미를 기술하며 현상학의 연구자는 본질 또는 인간의 경험에서 의식의 구조를 탐색한다(Polkinghome, 1989 : 41-60). 이들은 의식의 지향성을 강조하는데 이는, 의식은 항상 객체를 지향하며 객체의 실재는 주체와 객체로 나뉘지 않으며 그것에 대한 누군가의 의식과 복잡하게 연관되어 있고 한 개인의 경험의 의미 내에서만 인식된다고 주장한다.
현상학의 역사는 독일수학자 Husserl(1859~1938)과 1913년부터 그가 은퇴할 때까지의 현상철학을 다룬 저작들과 함께 시작되었는데 Husserl의 생각은 추상적이며 Merleau-Pon(1962)가 그의 "지각의 현상학"이라는 책에서 "현상학이란 무엇인가?"라는 질문을 제시하며 구체화되었다.
참고문헌
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
사회문제와 사회복지 : 최선화, 박광준 외 3명 저, 양서원, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
하고 싶은 말
중요내용을 요점/정리한 A+과제물입니다.