청소년기 자율성 발달, 사랑과 애정발달
분야
hwpI. 자율성 발달
한국사회에서의 청년기 초기(20-24세)는 대체로 대학 재학 및 군복무가 중심적인 생활이며, 청년기 후기(25-29세)는 대학 졸업, 군복무 제대, 대학원 재학, 초기 직장생활과 결혼을 중심으로 사회적 생활이 수행되기 때문에 부모와 공간적으로 분리되고, 심리적으로 독립되는 생활이 진행된다.
청년기는 전 후 두 발달단계로 나누기도 하는데 청년 전기는 사춘기의 급격한 신체적 생리적 변화에서 기인된 위기를 동년배로부터의 승인 등으로 해결하기 위해 집단정체감을 형성하는 것이 중요하며, 후기는 한 개인으로서의 정체감과 가족으로부터의 자율성을 획득하는 것이 더 필요하게 된다.
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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