의사소통장애아동을 위한 교육적 접근(의사소통장애아의 효과적인 교육법)
분야
hwp의사소통장애아동을 위한 교육적 접근(의사소통장애아의 효과적인 교육법)
I. 말장애학생들을 위한 교수-학습지원
1. 조음 및 음운장애
2. 유창성 장애
3. 음성장애
II. 언어장애학생들을 위한 교수-학습지원
1. 훈련자 중심 접근법
2. 학생 중심 접근법
3. 절충법
* 참고문헌
의사소통장애아동을 위한 교육적 접근(의사소통장애아의 효과적인 교육법)
이상행동의 심리학 / 이현수, 이인혜 외 3명 저 / 대왕사 / 2012
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
장애인복지의 이해 - 강영실 저, 신정/2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
정신장애 사례연구 / 김청송 저 / 학지사 / 2002
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
