분야
hwpⅡ. 본론
1. 사회복지사란
2. 사회복지현장에서 공통된 사회복지사의 역할
1) 중개인으로서 사회복지사
2) 옹호자로서 사회복지사
3) 교사로서 사회복지사
4) 상담가 혹은 임사가로서 사회복지사
5) 사례관리자로서 사회복지사
6) 행정가로서 사회복지사
7) 사회변화 대해자로서 사회복지사
8) 전문가로서 사회복지사
3. 나의 의견
1) 조정자, 중개자/옹호자 그리고 교사
2) 촉진자, 중재자 그리고 훈련가
3) 계획가, 행동가, 그리고 현장개입
4) 동료, 촉매자, 연구자/학자
Ⅲ. 결론
참고문헌
사회복지사는 사회복지의 현장에서 근무하는 전문직으로서 사회복지실천에 관련되어 직접적인 서비스를 전달하는 사람이다. 사회복지전문가로서의 역할을 수행하기 위해서는 지식적인 토대, 일련의 기술, 재정지원, 자격인정 등이 수반되어야 한다. 사회복지실천의 장(settimg)과 부여된 업무에 따라 사회복지사는 그에 맞는 역할을 수행할 것이 요구된다. 이때 여러 역할 주의 하나만을 수행하기도 하지만, 그 보다는 다양한 역할을 동시에 수행할 가능성이 높다. 그리고 각 역할에는 그에 부합되는 기능이 뒤따른다. 이러한 기능은 다른 역할을 수행할 때에도 적용되기도 한다. 따라서 본론에서는 사회복지현장에서 공통된 사회복지사의 역할에 대하여 5가지 이상 논해 보겠다.
Ⅱ. 본론
1. 사회복지사란
사회복지사는 사회복지사업법에 의거한‘사회복지사’자격을 취득하고, 일반적으로 청소년, 노인, 여성, 가족, 장애인 등 사람들의 문제에 대한 사정과 평가를 통해 문제 해결을 돕고 지원한다.
김동배 외(2008), 「인간행동이론과 사회복지실천」, 학지사
최용민. 2006. “임파워먼트와 사회복지실천”, 복지행정론평, 한국복지행정학회.
김인숙(2004). “한국 사회복지실천의 정체성". 한국사회복지학회 춘계학술대회 기획발표.
