분야
hwpⅡ. 본 론
1. 의미의 유형
1) 개념적 의미
2) 내포적 의미(connotative meaning)
3) 사회적 의미(social meaning)
4) 감정적 의미(affective meaning)
5) 반사적 의미(reflected meaning)
6) 배열적 의미(collocative meaning)
7) 주제적 의미(thematic meaning)
2. 문장의 중의성
1) 어휘적 중의성
2) 구조적 중의성
4) 동음 이의어의 경우
5) 다의어의 경우
3. 구정보와 신정보
4. 화행
5. 함축
1) 고정함축 2) 대화함축
3) 특정함축 4) 등급함축
5) 절함축
Ⅲ. 결 론
참고자료
언어는 사람들의 사용과 시대적 흐림에 따라 점차 바뀌고 새로운 언어가 재탄생하기도 한다. 20세기 초에 이르기까지 유럽의 언어학자들은 언어를 새롭게 형성되고 변화하는 대상으로 보고, 언어학이 역사적이어야 한다고 생각하였다. 이러한 관점은 “언어가 역사적으로 발달해 온 방식을 어느 정도 생각하지 않고서는 그 언어를 성공적으로 설명할 수 없다.”라는 헤르만 파울은 주장했다. 이러한 경향에 반해 소쉬르는 언어가 역사적인 산물이더라도 변화 이전과 변화이후를 구별해서 규정해야 한다고 주장하였다. 언어는 구성 요소의 순간상태 이외에는 어떤 것에 의해서도 규정될 수 없는 가치 체계이므로, 그 자체로서의 가치 체계와 변화에 따른 가치를 구별하여야 언어를 정확하게 연구할 수 있다.
페르디낭 드 소쉬르(Ferdinand de Saussure, 1857년 11월 26일 ~ 1913년 2월 22일)는 스위스의 언어학자로 근대 구조주의 언어학의 시조로 불린다. 언어학에서 사용되는 중요 개념 중 공시 언어학(synchronic linguistics)과 통시 언어학(diachronic linguistics)을 처음 도입하기도 했다. 주요 저서로 소쉬르의 제자들의 강의 노트를 바탕으로 편집하여 그의 사후(1916년)에 출판된 《일반언어학 강의》(Cours de linguistique g?n?rale)가 있다. 소쉬르는 언어 세계를 랑그(langue)와 파롤(parole)로 나눈다. 또한 기호의 자의성, 언어의 가치로 나눈다
기호의 의미는 그 자체의 고유한 어떤 내용에서 오는 것이 아니라 다른 단어들과의 관계속에서 '차이'에 의해 규정된다. 이는 의미가 긍정적으로(positively) 규정되는 것이 아니라 '그것은 다른 것이 아니다'는 관계에 의해 부정적으로(negatively) 규정된다는 것이다. 기표와 기표의 차이로 인해 기의가 구성된다. 소쉬르는 언어 세계를 랑그(langue)와 파롤(parole)로 나눈다. 파롤은 개인적인 언어 사용, 개인적인 언어 스타일을 의미한다. 자신만의 독특한 말하는 스타일이나 각 지방의 사투리가 이에 해당한다. 또한, 개인적 발화에 의미를 부여해 주고 발화 행위를 가능케 해주는 추상적 체계를 랑그라고 했다. 예를들어 장미라고 한다면 장미라는 단어 그 자체는 랑그이며, 붉은색을 띄며 정열을 의미하는 것은 파롤인 것이다.
이 장에서는 언어와의미4공통) 아래의 주제에 해당하는 예가 두 개 이상씩 포함된 글을 작성하고 포함된 예들을 주제의 관점에서 설명하시오. (1) 의미의 유형 (2) 문장의 중의성 (3) 구정보와 신정보(4) 화행 (5) 함축를 설명하기로 하자.
-김주원 외(2008), 사라져가는 알타이언어를 찾아서, 태학사
-변광수(2003), 세계의 주요언어, 도서출판 역락
-오원교 옮김,일반언어학 강의 형설출판사, (1973)
- 송경숙(2008) '담화 화용론', 한국문화사
-이성범(2001) '추론의 화용론', 한국문화사
- Yule(2001) '화용론(Pragmatics)', 박이정
국문 언어와의미4공통
아래의 주제에 해당하는 예가 두 개 이상씩 포함된 글을 작성하고 포함된 예들을 주제의 관점에서 설명하시오.
(1) 의미의 유형 (2) 문장의 중의성 (3) 구정보와 신정보
(4) 화행 (5) 함축
나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다.
과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다.
참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고
나름대로 창작적인 글 만드신다면
좋은 레포트와 논문이 되리라 생각합니다.
구입자 여러분의 앞날에 행복과 행운이 항상
따르길 간절히 기원합니다. 홧팅^^
- 오늘 본 자료가 없습니다.
- (2024학년도 1학기, 기말과제물, 사회문제론, 공통) 의료기술의 꾸준한 발전과 건강 지식의 보급에도 불구하고 사회의 건강 불평등은 쉽사리 해결되지 않을뿐더러 심지어 더욱 악화되고 있다는 주장이 심심치 않게 들린다. 교재 6장 ‘건강 불평등 문제’를 비롯해 여러 자료를 참고하여 ① 건강 불평등 문제에 관해 설명하고, ② 건강 불평등의 원인과 관련한 다양한
- 청주대학교 현대생활과 패션 중간고사
- 유아교육학과 3 특수교육학개론 - 과제명 _ 통합교육을 하는 유아교육기관에서 유아, 놀이중심 장애아 지원을 하기 위해 필요한 ① 놀이상황, ② 놀이상황에 대한 교사의 이해 및 통합교육을 위한 지원 방향, ③ 주제, 놀이중심 활동명, 대상연령, ④ 장애유형 및 특성, ⑤ 기대되는 교육효과,
- (2024학년도 1학기, 기말과제물, 세계의정치와경제, C형) 신자유주의화로 인해 오히려 개인의 건강 문제가 심각해지는 사례들이 있다. 교재 14장과 관련한 자료를 참고하여 이러한 상황을 묘사하고, 이를 해결할 수 있는 방안에 대해 고민하고 논하시오.
- 사회복지발달사, 소설 혹은 동화를 매개로 사회복지발달사의 한 장면을 분석하시오 프랑스대혁명과 레미제라블
- 운동생리학1 건강및체력 경기력 증진 등 운동의 효과에 관한 연구논문 기사도서 중 하나를 선택하여 주요 내용을 요약하고 해당 내용에 관한 자신의 견해를 작성하시오0
- 청소년활동론3 학교교육 현장 이루어지는 현장체험학습개념 운영방식에 영국 등 유럽지역을 중심 발전해 온 청소년사업 youth work개념과 특징 설명하시오0
- (2024학년도 1학기, 기말과제물, 디지털 교육, 공통) 1. 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체를 제시하고, 본인이 제시한 교수매체 중 3개를 선택하여 각 교수매체가 지닌 장단점을 기술하시오. 2. 인공지능의 개념 및 원리를 제시하고, 일상생활과 교육분야에서 인공지능 활용사례에 대해 기술하시오. 3. 미래 유아교사에게 필요한 핵심역량과 디지털
- 사회변화와미디어트렌드2 알고리즘의 개념을 심화해서 제시하고 긍정적인영향과 부정적인영향 예를 들어 설명한 후 미래를 전망해 보시오0
- 평생교육론1 평생학습도시에서 마을 단위의 평생교육을 활성화하는 방안에 대해 논하시오0
해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용,무단 전재·배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견 시 고객센터에 신고해 주시기 바랍니다.
