[보고서] 대한민국 입시제도 현황 진단 및 해결방안 모색

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레포트 > 인문계열
2021.01.08
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[교육문제] 한국의 입시제도에 관하여

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소개글

[보고서] 대한민국 입시제도 현황 진단 및 해결방안 모색에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 대한민국 입시제도 변천사
2. 현행 입시제도의 특성 및 문제점
3. 입시제도 해외사례 (프랑스 사례를 중심으로)
4. 입시제도 개선방안
Ⅲ. 결론
참고문헌

본문내용

[보고서]대한민국 입시제도 현황 진단 및 해결방안 모색

Ⅰ. 서론

2019년 2월에 종영한 JTBC 드라마 은 입시공화국 대한민국의 민낯을 생동감 있게 묘사하며 시청자의 눈길을 사로잡았다. 자녀를 좋은 대학교에 입학시키고자 부모들은 천문학적인 돈을 들여 입시컨설턴트를 고용하였고 그들은 최적화된 커리큘럼으로 학생들의 성적을 향상시켰다. 드라마 속에서는 이러한 입시 컨설팅을 받은 학생들이 결국 비극을 맞이했다. 하지만 현실에서도

Ⅱ. 본론

1. 대한민국 입시제도 변천사

대한민국 입시제도 역사의 시작은 1945년 이후이다. 1945년부터 1953년까지의 입시제도는 대학별로 단독시험제를 중심으로 이루어졌다. “대학별 단독시험제는 학생선발의 권한이 대학에

2. 현행 입시제도의 특성 및 문제점

현행 입시제도는 전형유형이 수시와 정시로 구분된다. 수시의 전형요소는 학생부 위주, 논술위주, 실기위주로 구분되며 정시는 수능위주와 실기위주로 구분된다. 현행 대입제도의 가장 큰 특성은 수시 전형 비중이 지속적으로 확대되고 있다는 점이다. 이는

3. 입시제도 해외사례 (프랑스 사례를 중심으로)

우리나라와 달리 프랑스의 대학입시는 선발제도가 아니다. “바칼로레아라는 고등학교 졸업 학위 자격시험을 통과한 사람은 모두 대학에 지원할 수 있고, 대학에서 공부할 수 있다. 대학 진학률이 약 62% 수준인 프랑스에서는 대부분 원하는 대학에서 원하는

4. 입시제도 개선방안

앞서 살펴본 프랑스의 입시제도는 현재 우리나라의 입시제도와는 큰 차이점을 보이고 있다. 따라서 기존의 입시제도에서 몇몇 부분을 수정하는 소극적인 개혁으로는 결코 모방하기 어려운 모델임을 알 수 있다. 다만 한 가지 유사점은 프랑스 또한 우리나라와

참고문헌

- 김보람(2018.06.07). 시험의 사회학. 유네스코뉴스
- 이재태(2015). 대학입시제도의 변화과정과 수시-정시 전형의 주요내용 분석. 경상대학교 교육대학원 석사학위논문.
- 한승은 기자(2019.10.25.). [2002~2021 한 눈에 보는 입시 변화] 4년제 대학 수시·정시 모집인원 및 비율 어떻게 달라졌나?. 에듀진
- 김효정 기자(2019.03.04). 대학 꼭 가야 하나?. 주간조선

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