2020년 1학기 가족생활교육 기말시험 핵심체크

2020년 방송대 학교폭력예방및학생의이해 기말] 1. 학교폭력의 원인을 다양한 요인별로 분석하고, 그 결과 2. 학교폭력 특성, 연령과 성별에 따른 학교폭력 양상 3. 대처할 수 있는 방안으로 대응사례 및 예방프로그램

보건교육 기말 2022] 1.학교(학생집단), 사업장(근로자집단), 지역사회(취약집단) 중 하나의 현장(대상자)을 선택하여 주제 선정의 배경 및 교육 목표 서술, 효과적인 보건교육 전략(보건교육 방법 및 매체) 학습지도계획안 작성 2.Green의 PRECEDE-PROCEED 모형, 만성질환 예방 및 관리 교육 계획 -2022년 방송대 보건교육 기말

[가사노동과 시간관리] 학생 본인의 시간사용 실태를 기록분석하고 자신의 생활목표를 장단기로 구분하여 제시한후 일주일간의 시간계획표 작성

교육심리학] 1.매슬로우(Maslow)의 동기위계설 설명 및 매슬로우동기위계설 교육적 시사점 -교육심리학,매슬로우동기위계설,매슬로우의 동기위계설,매슬로우동기위계설 교육적시사점 2.계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성 및 네가지 강화계획 실생활예 -교육심리학,계속적강화 간헐적강화 유용성.교육심리학,계속적강화와 간헐적강화의 유용성,계속적강화와간헐적강화유용성

[교육심리학 공통] 1 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2 계속적 강화와 간헐적~

소개글

2020년 1학기 가족생활교육 기말시험 핵심체크에 대한 자료입니다.

제 1 부 가족생활교육의 이해

제1장 가족생활교육의 본질
제2장 가족생활교육의 이론적 관점
제3장 가족생활교육의 역사와 현황

제 2 부 가족생활교육 프로그램 개발과정

제4장 가족생활교육 프로그램 설계
제5장 가족생활교육 프로그램 실시
제6장 가족생활교육 프로그램 평가

제 3 부 가족생활교육의 실제

제7장 결혼준비교육 프로그램
제8장 부부교육 프로그램
제9장 부모교육 프로그램
제10장 중·노년기 가족생활교육 프로그램
제11장 다양한 가족을 위한 가족생활교육 프로그램

제 4 부 가족생활교육의 전망과 과제

제12장 가족생활교육의 전망과 과제

* 각 장별 출제예상문제 제공 (해설포함) *

본문내용

제1부 가족생활교육의이해

제1장 가족생활교육의 본질

1. 가족생활교육이란?
1) 가족생활교육의 성격
① 가족생활교육의 본질
- 문제의 해결에 초점을 두기보다 문제의 예방에 초점
- 문제가 발생한 이후의 치료활동보다 문제가 발생하기 이전에 실시하는 교육에 초점
② 가족생활 중에 발생할 수 있는 다양한 문제에 대해 사전에 교육함으로써 문제의 발생을 예방하고, 가족생활 중 직면하는 다양한 문제를 현명하게 해결할 수 있도록 하는 교육적 활동
③ 실천적·응용적 성격
- 가족학에서 실천·응용이 강조되는 분야: 가족생활교육, 가족상담 및 치료, 가족정책
- 가족생활교육: 가족문제의 예방 및 가족의 긍정적 잠재력을 향상시키는 교육활동
- 가족상담 및 치료: 가족문제로 인하여 발생한 부적절한 행동의 원인을 파악하여 치료하는 활동

2) 가족생활교육의 정의 및 범위
① 가족생활교육의 정의
- 미국가족관계학회에 따르면, 가족생활교육이란 교육적, 예방적, 강점 중심 접근을 통해 복지 향상과 대인관계 강화에 도움이 되는 지식과 기술을 가족구성원들이 갖추도록 잠재력을 개발하는 활동
- 아커스 등에 따르면 가족생활교육이란 개인과 가족의 복지를 강화, 향상시키기 위해 고안된 과정으로 가족에게 부정적인 영향을 미치는 문제를 다루며 그러한 문제를 예방하고자 하고 이를 위해 개인과 가족의 잠재력을 개발하는 활동
② 가족생활교육의 범위
- 초, 중, 고등학교의 교육과정으로 이루어지는 교육을 가족생활교육에 포함할 것인지, 학교 밖에서 주로 성인을 대상으로 하는 교육만을 가족생활교육으로 볼 것인지에 대한 의견이 일치하지 않음
- 던컨과 고다드는 학교 밖 가족생활교육이라는 개념을 사용
- 학자들의 의견이 일치하지 않는 또 다른 지점은 교육적 활동이 얼마나 구조화되어야 가족생활교육이라고 볼 수 있는지에 대한 부분
- 다수의 학자들은 프로그램 형태 이외의 다양한 교육적 활동을 포함하는 것으로 가족생활교육을 정의함

3) 가족생활교육의 개념화 모형
① 가족참여수준 모형
- 가족생활교육 대 가족상담 및 치료라는 이분법적 접근에서 벗어나 가족의 요구에 대한 개입 강도를 개념화하기 위해 개발

- 중략 -

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