2020년 1학기 사회조사방법론 기말시험 과제물
레포트 > 방송통신대 | 등록일자 : 2020.06.02    zip  |  14 page  |  9,100원  |  적립금 : 273원 (구매자료 3% 적립)

 1  2020년 1학기 사회조사방법론 기말시험 과제물-1
 2  2020년 1학기 사회조사방법론 기말시험 과제물-2
 3  2020년 1학기 사회조사방법론 기말시험 과제물-3
 4  2020년 1학기 사회조사방법론 기말시험 과제물-4
 5  2020년 1학기 사회조사방법론 기말시험 과제물-5
미리보기 이미지는 최대 20페이지까지만 지원합니다.
 
추천자료
2020년 1학기 조사방법론 기말시험 과제물
2020년 2학기 원격교육론 기말시험 과제물(인터넷 기반 원격교육의 문제점 등)
2020년 1학기 비교행정론 기말시험 과제물
2020년 1학기 건강보험론 기말시험 과제물
2020년 1학기 노인교육론 기말시험 과제물
2020년 1학기 지역사회교육론 기말시험 과제물
2020년 1학기 성인학습및상담론 기말시험 과제물
2020년 1학기 인적자원관리론 기말시험 과제물
2020년 1학기 지방자치행정론 기말시험 과제물
2020년 1학기 평생교육론 기말시험 과제물
 
 
소개글
2020년 1학기 사회조사방법론 기말시험 과제물에 대한 자료입니다.
 
 
목차
1. 학문적 탐구에서의 오류 4가지를 제시하시오.
2. 명목변수, 서열변수, 등간변수, 비율변수에 대한 간략한 설명과 예를 제시하시오.
3. 확률적 표집의 종류와 비확률적 표집의 종류를 제시하시오.
4. 조건부 문항의 예와 행렬식 문항의 예를 제시하시오.
5. 관찰법의 장단점을 제시하시오.
6. 양적 연구와 질적 연구의 차이점을 구체적으로 설명하시오.
7. 부모의 양육태도, 학교폭력, 진로교육에 대한 학술논문을 각3편씩 찾아 참고문헌 작성 원칙에 맞게 제시하시오.



- 목 차 -

1. 학문적 탐구에서의 오류 4가지를 제시하시오.

2. 명목변수, 서열변수, 등간변수, 비율변수에 대한 간략한 설명과 예를 제시하시오.

3. 확률적 표집의 종류와 비확률적 표집의 종류를 제시하시오.

4. 조건부 문항의 예와 행렬식 문항의 예를 제시하시오.

5. 관찰법의 장단점을 제시하시오.

6. 양적 연구와 질적 연구의 차이점을 구체적으로 설명하시오.

7. 부모의 양육태도, 학교폭력, 진로교육에 대한 학술논문을 각3편씩 찾아 참고문헌 작성 원칙에 맞게 제시하시오.


<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 명목변수, 서열변수, 등간변수, 비율변수.hwp
2. 비확률적 표집법.hwp
3. 질적 연구와 양적 연구의 차이점.hwp
4. 질적 연구와 양적 연구의 특성 비교.hwp
5. 탐구 과정의 오류.hwp
6. 확률적 표집법.hwp



 
 
본문내용
1. 학문적 탐구에서의 오류 4가지를 제시하시오.

학문을 탐구하거나 지식을 형성하는 방법은 전통이나 권위에 의한 간접적 방법, 직관과 경험에 의한 직접적 방법과 과학적이고 체계적인 관찰과 분석을 통한 과학적 방법이 존재한다.
과학적 지식은 실증적이고 경험적인 지식으로 정의할 수 있다. 과학적 지식은 논리적인 설명과 경험을 통해 얻은 지식이다. 과학적 지식이 논리성에 근거하므로, 동일한 조건에서 동일한 연구를 수행하면 동일한 결과로 나타나야 한다는 특성이 있다.
자연과학에서 탐구하는 대상이 자연 현상이라면 사회과학에서는 인간과 사회(집단)이므로 사회과학에서도 학문 탐구를 위해 과학적 방법이 필요 하다. 사회과학 분야에서 비과학적 과정의 오류는 다양하게 존재한다.
루빈과 바비(Rubin, A & Babbie, E., 1998: 34-42)는 학문적 탐구에서 발생할 수 있는 다양한 오류를 다루었다.

1) 부정확한 관찰 (Inaccurate observation)
일반적으로 지식탐구는 관찰에서 시작된다고 할 수 있을 것이다. 과학적 관찰이 되기 위해서는 의식적인 행위로 시작되어야 할 필요가 있다. 일상적으로 일어나는 수많은 사건들을 부정확하게 기억하거나, 자신의 평소 신념, 관점 등이 적용되어 실재와는 다른 내용으로 관찰하게 되는 현상으로 설명할 수 있다. 대표적인 예로, 잘못 기억하는 몽타주나 혹은 어제 만난 거래처 담당자의 옷차림 등을 잘 못 기억하는 경우를 들 수 있겠다.

2) 과잉 일반화(Over-generalization)
과학적 지식은 동일한 조건에서 동일한 결과가 발생할 수 있어야 한다. 일반화는 발견한 규칙이 유사한 조건의 상황에서 동일하게 적용할 수 있는 경우 성립한다고 볼 수 있겠다. 소수에서 발견된 사실이나 규칙을 다수에 확대해서 적용하는 것을 과잉 일반화로 볼 수 있다. 예를 들어, 특정 운동부 소수 청소년의 평균 신장과 몸무게 등을 동일 연령대의 평균 신장이나 몸무게로 해석한다면 과도한 일반화로 볼 수 있을 것이다. 또한 특정 지역 사람들과 2~3일 경험한 후, 그 특성을 일반적인 그 지역 사람들의 특징으로 판단한다면 과잉 일반화의 오류로 지적할 수 있을 것이다. 이러한 과잉 일반화는 다른 형태의 오류인 선별적 관찰로 연결되기도 한다.




- 중략 -
 
 
방송통신대 과제물 정보
개설학과 청소년교육과 개설학년 3학년
교과목명 사회조사방법론
공통 1. 학문적 탐구에서의 오류 4가지를 제시하시오. (10점)
2. 명목변수, 서열변수, 등간변수, 비율변수에 대한 간략한 설명과 예를 제시하시오. (10점)
3. 확률적 표집의 종류와 비확률적 표집의 종류를 제시하시오. (10점)
4. 조건부 문항의 예와 행렬식 문항의 예를 제시하시오(교재 및 강의에서 제시되지 않은 것). (10점)
5. 관찰법의 장단점을 제시하시오. (10점)
6. 양적 연구와 질적 연구의 차이점을 구체적으로 설명하시오. (10점)
7. 부모의 양육태도, 학교폭력, 진로교육에 대한 학술논문을 각 3편씩(총 9편) 찾아 참고문헌 작성 원칙에 맞게 제시하시오. (10점)
 
사회조사방법론, 방통대사회조사방법론, 방송대사회조사방법론, 사회조사방법론과제물, 사회조사방법론과제, 사회조사방법론기말시험
 
 
연관 자료
남북한 문학사 비교 연구 - 안함광의 『조선문학사』와 백철의 『신문학사조사』를 중심으로 -
가구디자인을 위한 컴퓨터 그래픽 교육용 이-러닝 강좌 개발에 관한 연구 -오토데스크사 3디 에스 맥스 교육용 강좌개발을 중심으로-
연구논문 : 전문가의 물리 문제 풀이 방략 가시화 연습에 의한 대학생의 질문 향상 ( Research Article : Improvement in University Freshmen`s Questioning by Explicit Practice of Experts` Physics Problem Solving Strategies )
성과관리계획상의 만족도지표 실태분석 및 개선방안 연구
고등학생의 투지, 흥미, 과제집착력, 자기조절능력 및 과학학업성취의 관계 분석
오늘 본 자료
오늘 본 자료가 없습니다.
장바구니 담은 자료
장바구니가 비어 있습니다.
이 분야 인기 자료
2020년 2학기 근대화와동서양 기...
2020년 2학기 농업경영학 기말시...
(방송통신대 교육사회학 기말시험...
[경영전략론]포터의 산업환경분석...
[방통대 교육학과 4학년 아동복지...
이 분야 신규 자료
철학의이해 기말 2020 1. 교재와 ...
인간과사회1공통) 최근 한국사회...
인간과사회1공통) 최근 한국사회...
인간과사회1공통) 최근 한국사회...
인간과사회1공통) 최근 한국사회...
함께 구매자료
2020년 1학기 청소년인성교육 기...
저작권 정보
해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용,무단 전재·배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견 시 고객센터에 신고해 주시기 바랍니다.
서비스이용약관 | 개인정보취급방침 | 사업자 정보확인 | E-mail 수집 거부 | 제휴 및 광고문의 | FAQ
이메일 무단 수집 거부
본 웹사이트에 게시된 이메일 주소가 전자우편 수집 프로그램이나 그 밖의 기술적 장치를 이용하여 무단으로 수집되는 것을 거부하며, 이를 위반시 정보통신망법에 의해 형사처벌됨을 유념하시기 바랍니다. [게시일 2003년 4월 2일]