2020년 1학기 지구환경생태학 기말시험 과제물
레포트 > 방송통신대 | 등록일자 : 2020.06.10    zip  |  6 page  |  9,100원  |  적립금 : 273원 (구매자료 3% 적립)

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소개글
2020년 1학기 지구환경생태학 기말시험 과제물에 대한 자료입니다.
 
 
목차
1. 다음 문제에서 제시된 용어를 명확하게 정의하고 주어진 내용의 핵심적인 사항들을 설명하시오.
1) 환경호르몬
2) 산성비의 정의와 그 원인물질
3) 생태학적 섬

2. 다음에 주어진 사항에 대하여 본 과목에서 학습한 내용을 토대로 설명하시오.
1) “보전”과 “복원” 용어를 각각 정의하고 그 방법의 적용을 예를 들어 기술하시오.
2) 생태계에 미치는 장기적 스트레스의 3가지 스트레스의 종류를 열거하고 이를 간략히 설명.



- 목 차 -

1. 다음 문제에서 제시된 용어를 명확하게 정의하고 주어진 내용의 핵심적인 사항들을 설명하시오.
1) 환경호르몬
2) 산성비의 정의와 그 원인물질
3) 생태학적 섬

2. 다음에 주어진 사항에 대하여 본 과목에서 학습한 내용을 토대로 설명하시오.
1) “보전”과 “복원” 용어를 각각 정의하고 그 방법의 적용을 예를 들어 기술하시오.
2) 생태계에 미치는 장기적 스트레스의 3가지 스트레스의 종류를 열거하고 이를 간략히 설명.




 
 
본문내용
1. 다음 문제에서 제시된 용어를 명확하게 정의하고 주어진 내용의 핵심적인 사항들을 설명하시오.

1) 환경호르몬

내분비계(호르몬계)란 생체의 항상성, 생식, 발생, 행동 등에 관여하는 각종 호르몬을 생산, 방출하는 계통으로서, 체내의 영향, 대사 등 항상성 유지, 외부자극에 대한 반응, 성장, 발육, 생식에 대한 조절 및 체내의 에너지 생산, 이용, 저장과 관련된 기능을 수행한다. 환경호르몬에 대한 과학적인 정의는 학자 및 기관에 따라 그 표현에 다소간 차이가 있다. 미국 환경청(US EPA)에서는 “체내의 항상성 유지와 발생과정을 조절하는 생체 내 호르몬의 생산, 분비, 이동, 대사, 결합작용 및 배설을 간섭하는 외인성 물질”로 정의하고 있으며, OECD에서는 1996년에 전문가들이 모인 워크숍에서 “생물체 및 그 자손에게 악영향을 미쳐 그 결과 내분비계의 작용을 변화시킬 수 있는 외인성 화학물질”로 정의하고 있다. 또한 현재 환경호르몬의 작용기전을 밝혀내기 위한 연구가 미국, 일본, 유럽 등 각국에서 수행되고 있다. 지금까지 알려진 수용체 결합과정에서의 환경호르몬의 작용은 호르몬 유사, 호르몬 봉쇄, 촉발작용 등으로 나뉠 수 있다. 호르몬 유사작용이란 호르몬 수용체와 결합하여 환경호르몬이 마치 정상호르몬과 유사하게 작용하는 것으로서 대표적인 예가 합성에스트로젠인 DES(Diethylstilbestrol)이다. 이러한 유사물질은 정상호르몬보다 강하거나 약한 신호를 전달함으로써 내분비계의 교란작용을 유발할 수 있다.
호르몬 봉쇄작용이란 호르몬 수용체 결합부위를 봉쇄함으로써 정상호르몬이 수용체에 접근하는 것을 막아 내분비계가 기능을 발휘하지 못하도록 하는 것이다. 대표적인 예로서 DDE(DDT의 분해산물)의 경우 정소의 안드로젠 호르몬의 기능을 봉쇄하는 것으로 보고되고 있다. 촉발작용은 환경호르몬이 수용체와 반응함으로써 정상적인 호르몬작용에서는 나타나지 않는 생체 내에 해로운 엉뚱한 대사작용을 유발하는 것이다. 이러한 영향으로는 암과 같은 비정상적 생장, 대사작용의 이상, 불필요하거나 해로운 물질의 합성 등을 들 수 있다. 다이옥신 또는 다이옥신 유사물질 등은 이와 같은 작용기전으로 영향을 나타낼 수 있는 것으로 보고되고 있다. 다이옥신, DDT, PCB 등 내분비계장애 물질로 추정되고 있는 물질은 일반적으로 환경 중에서 잘 분해되지 않아 생물체 내 축적되는 성질을 가지고 있다.




- 중략-


 
 
방송통신대 과제물 정보
개설학과 보건환경학과 개설학년 3학년
교과목명 지구환경생태학
공통 1. 생태계의 특성은 무엇이며, 그러한 특징은 어떠한 과정을 통해 결정되는지 각 요소들을 제시하고 설명하시오(12점).


2. 생물군집을 구성하는 많은 종류의 생물은 개체군 사이에 여러 가지 관계를 맺고 있으며, 이를 종간 상호작용이라 한다. 이들 생물간의 상호작용(개체군 상호작용)에서 발생하는 편해공생(amnensalism) 등을 포함하여 6가지 유형을 제시하고 설명하시오(6점).


3. 현재 직·간접적으로 지구상의 많은 생물종이 멸종하거나 멸종의 위기에 직면해 있다. 많은 종류의 생물이 인간 활동의 영향으로 직·간접적으로 멸종위기에 직면해 있는데, 이와 같이 원인으로 어떠한 인위적 활동들이 영향을 미치는 지 크게 3가지 영향요인들의 유형을 제시하시오. 또한, 급격히 진행되고 있는 생물종의 멸종을 방지하고 보전하기 위한 노력방안을 설명하시오(12점).
개설학과 보건환경학과 개설학년 3학년
교과목명 지구환경생태학
공통 1.. 다음 문제에서 제시된 용어를 명확하게 정의하고 주어진 내용의 핵심적인 사항들을 설명하시오(총 30점)
1). 환경호르몬(10점)
2). 산성비의 정의와 그 원인물질(10점)
3). 생태학적 섬(10점)
2. 다음에 주어진 사항에 대하여 본 과목에서 학습한 내용을 토대로 설명하시오(총 40점)
1). “보전”과 “복원” 용어를 각각 정의하고 그 방법의 적용을 예를 들어 기술하시오(20점)
2). 생태계에 미치는 장기적 스트레스의 3가지 스트레스의 종류를 열거하고 이를 간략히 설명(20점).
 
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