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소개글
개별화교육프로그램의 정의, 실행 배경 및 이유, 개별화교육프로그램 대상자, 구성요소를 조사한 후 이를 바탕으로 IEP에 대해 서술하시오에 대한 자료입니다.
목차
서론
개별화교육프로그램(IEP)의 개념
개별화교육프로그램(IEP)의 대상자
개별화교육프로그램(IEP)의 구성요소
결론
본문내용
1. 서론
모든 아동은 동일한 수준으로 발달하고 학습할 수 없다. 그렇기 때문에 장애아동과 비장애아동 또한 같은 수준으로 학습하는 데에 있어서는 큰 어려움이 있기 마련이다. 모두가 평등하게 교육받을 수 있는 권리가 있기 때문에 개별화교육프로그램은 매우 중요한 교육법이라고 생각한다. 그러나 현장에서 실제로 실시하기에는 많은 어려움이 존재 할 것이라고 생각한다. 하지만 이런 교육을 통하여 이 프로그램의 중요성을 인지하고 잘 배운다면 현장에서의 사용이 보다 수월해 질 수 있을 거라 생각하며 개별화교육프로그램에 대한 심도 있는 조사를 시작해 보려고 한다.
참고문헌
■ 지식백과, 특수교육학 용어사전
■ 위키백과
하고 싶은 말
개별화교육프로그램의 정의, 실행 배경 및 이유, 개별화교육프로그램 대상자, 구성요소를 조사한 후 이를 바탕으로 IEP에 대한 서술.
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