![[국제경영] 중국 청화대와 인도 IIT 대학 경쟁력 비교 -더블 다이아몬드 모델을 이용한 대학 경쟁력분석-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/111/110491-0001.gif)
![[국제경영] 중국 청화대와 인도 IIT 대학 경쟁력 비교 -더블 다이아몬드 모델을 이용한 대학 경쟁력분석-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/111/110491-0002.gif)
![[국제경영] 중국 청화대와 인도 IIT 대학 경쟁력 비교 -더블 다이아몬드 모델을 이용한 대학 경쟁력분석-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/111/110491-0003.gif)
![[국제경영] 중국 청화대와 인도 IIT 대학 경쟁력 비교 -더블 다이아몬드 모델을 이용한 대학 경쟁력분석-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/111/110491-0004.gif)
![[국제경영] 중국 청화대와 인도 IIT 대학 경쟁력 비교 -더블 다이아몬드 모델을 이용한 대학 경쟁력분석-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/111/110491-0005.gif)
![[국제경영] 중국 청화대와 인도 IIT 대학 경쟁력 비교 -더블 다이아몬드 모델을 이용한 대학 경쟁력분석-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/111/110491-0006.gif)
![[국제경영] 중국 청화대와 인도 IIT 대학 경쟁력 비교 -더블 다이아몬드 모델을 이용한 대학 경쟁력분석-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/111/110491-0007.gif)
![[국제경영] 중국 청화대와 인도 IIT 대학 경쟁력 비교 -더블 다이아몬드 모델을 이용한 대학 경쟁력분석-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/111/110491-0008.gif)
![[국제경영] 중국 청화대와 인도 IIT 대학 경쟁력 비교 -더블 다이아몬드 모델을 이용한 대학 경쟁력분석-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/111/110491-0009.gif)
![[국제경영] 중국 청화대와 인도 IIT 대학 경쟁력 비교 -더블 다이아몬드 모델을 이용한 대학 경쟁력분석-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/111/110491-0010.gif)
![[국제경영] 중국 청화대와 인도 IIT 대학 경쟁력 비교 -더블 다이아몬드 모델을 이용한 대학 경쟁력분석-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/111/110491-0011.gif)
![[국제경영] 중국 청화대와 인도 IIT 대학 경쟁력 비교 -더블 다이아몬드 모델을 이용한 대학 경쟁력분석-12](http://images.happyhaksul.com/thumb/111/110491-0012.gif)
![[국제경영] 중국 청화대와 인도 IIT 대학 경쟁력 비교 -더블 다이아몬드 모델을 이용한 대학 경쟁력분석-13](http://images.happyhaksul.com/thumb/111/110491-0013.gif)
![[국제경영] 중국 청화대와 인도 IIT 대학 경쟁력 비교 -더블 다이아몬드 모델을 이용한 대학 경쟁력분석-14](http://images.happyhaksul.com/thumb/111/110491-0014.gif)
![[국제경영] 중국 청화대와 인도 IIT 대학 경쟁력 비교 -더블 다이아몬드 모델을 이용한 대학 경쟁력분석-15](http://images.happyhaksul.com/thumb/111/110491-0015.gif)
![[국제경영] 중국 청화대와 인도 IIT 대학 경쟁력 비교 -더블 다이아몬드 모델을 이용한 대학 경쟁력분석-16](http://images.happyhaksul.com/thumb/111/110491-0016.gif)
![[국제경영] 중국 청화대와 인도 IIT 대학 경쟁력 비교 -더블 다이아몬드 모델을 이용한 대학 경쟁력분석-17](http://images.happyhaksul.com/thumb/111/110491-0017.gif)
![[국제경영] 중국 청화대와 인도 IIT 대학 경쟁력 비교 -더블 다이아몬드 모델을 이용한 대학 경쟁력분석-18](http://images.happyhaksul.com/thumb/111/110491-0018.gif)
![[국제경영] 중국 청화대와 인도 IIT 대학 경쟁력 비교 -더블 다이아몬드 모델을 이용한 대학 경쟁력분석-19](http://images.happyhaksul.com/thumb/111/110491-0019.gif)
![[국제경영] 중국 청화대와 인도 IIT 대학 경쟁력 비교 -더블 다이아몬드 모델을 이용한 대학 경쟁력분석-20](http://images.happyhaksul.com/thumb/111/110491-0020.gif)
분야
hwp1.1.중국과 인도 선정 동기 및 연구 목적 ----------------------------------1
1.2. 중국과 인도의 국가 경쟁력 비교
1.3. 중국 청화대와 인도 IIT 대학 경쟁력 비교를 선택한 이유
Ⅱ. 본론
2.1. 청화대와 IIT 대학 소개 --------------------------------------------5
2.1.1. 청화대 소개
2.1.2. IIT 대학 소개
2.2.중국 청화대와 인도 IIT 대학의 Domestic Diamond 분석 --------------------6
2.2.1. Domestic Factor Condition
2.2.2. Domestic Demand Condition
2.2.3. Domestic Related & Supporting Industry
2.2.4. Domestic Strategy, Structure, and Rivalry
2.2.5. Domestic Diamond
2.3. 청화대와 IIT 대학의 International Diamond 분석 ------------------------12
2.3.1. International Factor Condition
2.3.2. International Demand Condition
2.3.3. International Related & Supporting Industry
2.3.4. International Strategy, Structure, and Rivalry
2.3.5. International Diamond
2.4. Global Diamond ------------------------------------------------18
Ⅲ. 결론
※ 참고 자료 별첨
앞으로 세계 경제는 BRICs가 이끌어 갈 것이라는 골드만 삭스의 평가로 세계는 이미 이 4개의 신층개발도상국에 큰 관심을 쏟고 있다. 골드만 삭스는 2050년에 가면 이들 네 나라가 독일 영국 프랑스 이탈리아를 제치고 세계 6대 경제강국(G6)에 들어갈 것으로 전망했다. 기존의 6대강국 중 그나마 자리를 유지하는 곳은 미국과 일본 정도로 BRICs의 현재 경제규모는 6대강국의 15%에 불과하지만 2025년에는 50%를 넘어서며, 2040년에 가서는 이를 능가할 것이라 예측했다. 이 예측대로라면 2050년의 세계최대 경제대국은 미국이 아니다. 중국은 43조 달러의 경제규모를 자랑하며, 35조 달러의 미국을 추월할 것이라 한다. 이 때의 부자나라 순서는 중국, 미국, 인도, 일본, 브라질, 러시아, 순이 될 것이라 한다.
BRICs 중 중국과 인도는 영토가 넓고 자원과 노동력이 풍부하며 현재 경제가 한결같이 상승국면을 타고 있으며, 정치도 옛날에 비해 상대적으로 많이 안정돼 있다. 특히 인도는 풍부한 IT 인프라를 바탕으로 고성장을 구가하고 있으며, 중국 경제의 눈부신 비약은 새삼 재론할 필요조차 없다.
의와 같은 이유로 우리는 중국과 인도를 경쟁력 분석의 대상 국가로 삼았으며, 앞으로 세계의 경제를 장악할 중국과 인도의 경쟁력이 과연 얼마나 되며, 그들의 경쟁력의 원천은 어디에서 비롯된 것인지 9 -Factor Model을 사용하여 중국과 인도의 상대적 경쟁력을 비교해 볼 것이다.
