(아동복지실현) 결식아동에 대한 이해와 문제점 및 해결방안 [최근 불거진 급식문제를 중심으로]

 1  (아동복지실현) 결식아동에 대한 이해와 문제점 및 해결방안 [최근 불거진 급식문제를 중심으로]-1
 2  (아동복지실현) 결식아동에 대한 이해와 문제점 및 해결방안 [최근 불거진 급식문제를 중심으로]-2
 3  (아동복지실현) 결식아동에 대한 이해와 문제점 및 해결방안 [최근 불거진 급식문제를 중심으로]-3
 4  (아동복지실현) 결식아동에 대한 이해와 문제점 및 해결방안 [최근 불거진 급식문제를 중심으로]-4
 5  (아동복지실현) 결식아동에 대한 이해와 문제점 및 해결방안 [최근 불거진 급식문제를 중심으로]-5
 6  (아동복지실현) 결식아동에 대한 이해와 문제점 및 해결방안 [최근 불거진 급식문제를 중심으로]-6
 7  (아동복지실현) 결식아동에 대한 이해와 문제점 및 해결방안 [최근 불거진 급식문제를 중심으로]-7
 8  (아동복지실현) 결식아동에 대한 이해와 문제점 및 해결방안 [최근 불거진 급식문제를 중심으로]-8
 9  (아동복지실현) 결식아동에 대한 이해와 문제점 및 해결방안 [최근 불거진 급식문제를 중심으로]-9
 10  (아동복지실현) 결식아동에 대한 이해와 문제점 및 해결방안 [최근 불거진 급식문제를 중심으로]-10
 11  (아동복지실현) 결식아동에 대한 이해와 문제점 및 해결방안 [최근 불거진 급식문제를 중심으로]-11
 12  (아동복지실현) 결식아동에 대한 이해와 문제점 및 해결방안 [최근 불거진 급식문제를 중심으로]-12
 13  (아동복지실현) 결식아동에 대한 이해와 문제점 및 해결방안 [최근 불거진 급식문제를 중심으로]-13
 14  (아동복지실현) 결식아동에 대한 이해와 문제점 및 해결방안 [최근 불거진 급식문제를 중심으로]-14
 15  (아동복지실현) 결식아동에 대한 이해와 문제점 및 해결방안 [최근 불거진 급식문제를 중심으로]-15
※ 미리보기 이미지는 최대 20페이지까지만 지원합니다.
  • 분야
  • 등록일
  • 페이지/형식
  • 구매가격
  • 적립금
자료 다운로드  네이버 로그인
소개글
(아동복지실현) 결식아동에 대한 이해와 문제점 및 해결방안 [최근 불거진 급식문제를 중심으로]에 대한 자료입니다.
목차
1. 결식아동의 개념

2. 결식아동의 발생원인
[우리이웃] 결식아동 설문조사 (조선일보, 2004)

3. 결식 아동의 현황 및 실태

4. 법적 근거 및 정부제도

5. 문제점 및 대안
1) 부끄러운 급식 “굶는 것 보다 거지취급 당하는게 더 나빠요”
(1) 문제제기 :
(2) 대안
2) 결식아동 도대체 몇 명인가?
(1) 문제제기 - 복지 넷 홈페이지 게시판
(2) 대안

6. 참고문헌
본문내용
1. 결식아동의 개념
1989년 가정형편이 어려워 도시락을 가져오지 못해 점심시간에 운동장에 나가 놀거나 수돗물로 배를 채우는 장면이 언론에 보도되어 결식학생 문제가 표면화되고, IMF경제위기로 인해 가정경제가 곤란을 겪거나 해체되는 가정이 늘어나면서 부모의 보살핌을 받지 못하는 아동들이 급증하고 있다는 것이 인식되면서. 정부 차원의 지원 대책으로 학생들에 대한 중식지원 사업이 시작된 이래 결식아동에 대한 사회적 관심이 확대되었다.
결식아동의 사전적 의미는 ‘살림이 어려워 끼니를 거르는 아동’이다. 결식아동의 정의 또는 대상자 정의에 대해 1989년 교육부에서는 ‘경제적 빈곤, 결손가정 등 어려운 형편으로 인하여 학교에 도시락을 가져오지 못하여 점심을 굶고 오후 수업을 계속하는 초등학생’이라고 하였다.(교육부, 2001) 이후 몇 년간에는 결식아동에 대한 지속적인 연구가 배출되지 않았고 1998년에 들어 ‘1일 1회 이상 끼니를 거르는 18세 미만의 학령 전 및 학령기 아동을 의미한다.’는 개념정의를 하였다. 또한 1999년에는 ‘1일 1회 이상 끼니를 거르는 아동’이라고 하였으며(염환, 1999) 2000년 보건복지부에서는 결식아동을 ‘가족결손 등의 이유로 실제로 굶을 우려가 있는 아동’으로 정의하였다.(조흥식, 2001) 이어서 2001년도에는 교육부에 의해 ‘국민기초생활보장수급자, 결손가정, 노동력 상실, 실직 등으로 인한 빈곤 가정 학생 중 가정형편이 어려워 도시락을 가져오지 못하거나 학교 급식비를 납부하지 못할 처지에 있는 학생’이라고 규정되었다.
2. 결식아동의 발생원인
[우리이웃] 결식아동 설문조사 (조선일보, 2004)
2003년 보건복지부에서 조사한 것과 같이 가장 큰 비중을 차지하는 원인으로는 편부모 가정의 자녀로서 부모가 직장을 나감으로 인해 끼니를 거르는 경우가 있는 것과 경제적 빈곤으로 인해 끼니를 거르는 경우가 있다. 빈곤가정과 편부모가정은 상호 밀접한 연관을 가지며, 편부모가정이 빈곤가정이 될 가능성이 매우 높다. 결손가정은 부 또는 모의 이혼, 사망, 가출 등으로 인하여 편부, 편모, 소년소녀가장가구가 된 경우를 말하며, 최근에는 부모와 같이 살지 않고 조부모, 친척 등과 함께 사는 결손가정의 아동이 많이 증가하고 있다. 편부모 가정의 넓게 볼 때 결손가정에 포함된다고도 할 수 있다. 이들은 교육기회를 공평히 제공받지 못하고, 결손가정에서의 정신적, 심리적, 육체적 스트레스 인하여 건강한 성인으로 자라지 못함으로 인하여 빈곤의 악순환을 가져올 가능성이 있다는 것을 염두에 두고 우리는 그래프를 논의해 보아야 할 것이다. 그 다음으로는 보호자의 질병과 장애, 부모의 가출이나 행방불명, 저소득층 맞벌이 가정, 보호자의 알콜중독 등의 순에 의해 결식아동이 발생하는 것을 알 수 있다.
1. 결식아동의 개념

2. 결식아동의 발생원인
[우리이웃] 결식아동 설문조사 (조선일보, 2004)

3. 결식 아동의 현황 및 실태

4. 법적 근거 및 정부제도

5. 문제점 및 대안
1) 부끄러운 급식 “굶는 것 보다 거지취급 당하는게 더 나빠요”
(1) 문제제기 :
(2) 대안
2) 결식아동 도대체 몇 명인가?
(1) 문제제기 - 복지 넷 홈페이지 게시판
(2) 대안

6. 참고문헌
참고문헌
보건복지부 http://www.mohw.go.kr
부스러기사랑나눔회 http://www.busrugy.or.kr/
빈곤지역의 아동방임 현황과 과제(2004), 부스러기사랑나눔회
김기원(2000), 공공부조론, 학지사
김태성■손병돈(2002), 빈곤과 사회복지 정책, 청목출판사
공계순외 (2005), 아동복지론, 학지사
결식아동을 위한 통합적인 복지서비스 접근방안 연구/ 이미선[경희대학교]
기타 인터넷 관련 자료들
오늘 본 자료
더보기
  • 오늘 본 자료가 없습니다.
해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용,무단 전재·배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견 시 고객센터에 신고해 주시기 바랍니다.