[아동문학] 디즈니 다시보기

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소개글
[아동문학] 디즈니 다시보기에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ. 들어가는 글

Ⅱ. 디즈니 산업의 역사와 전략

Ⅲ . 디즈니 애니메이션의 원작 알아보기

Ⅳ . 디즈니 애니메이션의 긍정적인 면

Ⅴ. 디즈니 애니메이션의 부정적인 면

Ⅵ. 디즈니 그림책 자세히 들여다보기

Ⅶ. 피터 래빗과 미피

Ⅷ. 디즈니 애니메이션이 나아가야할 방향

Ⅸ. 나오는 글

본문내용
Ⅰ. 들어가는 글
우리 부모들은 왜 디즈니 그림책을 아이들에게 사주고 있을까? 대형 서점이나 동네 소형 서점을 막론하고 유아 그림책 코너에는 디즈니 그림책, 애니메이션 그림책이 주류를 이루고 있다. 유통 상의 마진이 많아서 디즈니 그림책을 전시해 놓은 것인지, 아니면 찾는 사람들이 많아서인지, 어떤 것이 먼저인지는 잘 모르겠다. 하지만 분명한 것은 디즈니 그림책이 아이들에게 많이 읽힌다는 사실이다. 부모들도 아이들이 좋아하니까, 고전적인 명작 동화를 꾸며 놓은 것이기에 디즈니 그림책 사기를 주저하지 않고 있다. 그러면 아이들은 왜 디즈니 그림책을 좋아할까? 다 아는 사실이지만 디즈니의 세계는 만화나 영화로 아이들에게 먼저 다가간다. 화려한 영상과 빠른 화면 전개, 아슬아슬한 이야기 구성은 아이들을 혹하게 만들고 디즈니의 세계로 빨려 들게 만든다. 여기서 디즈니 세계로 아이들이 빨려들어 가는 것은 과연 좋은 현상일까?
아이가 최초로 만나야하는 문학적 요소는 우리가 수업 시간에 배웠던 아동문학의 가치에서 볼 수 있다. 다양한 인생 경험을 간접적으로 체험함으로써 자기 자신과 주변 인물 및 세계에 대한 이해의 폭을 확장시켜 주고, 문제해결 능력을 길러주며 정서적인 안정감과 카타르시스를 통해 정신치료에 도움이 되며, 밝고 긍정적으로 살 수 있도록 도와주는 등 아동이 접하는 문학은 아이에게 여러 가지로 유익함을 줘야 한다. 아이들에게 강력한 영향력을 발휘하는 디즈니의 만화영화의 동화들은 과연 아동문학적인 관점에서 아이들에게 문학적으로 유익함을 주는지 아니면 단순히 재미를 부각시켜 아이들을 매혹시키는지 역할만을 하는 것인지 궁금함이 생겼다.
참고문헌
1.김명혜 "패스티시: 디즈니 장편 만화영화의 문화팽창 전략," 제2호, 여름호, 1998
2.노사훈 "디즈니 애니메이션 스토리의 기본원칙과 성공전략. 극장용 장편 애니메이션을 중심으로", 제7호, 2003
3.심경석, “월트 디즈니 만화영화 인어공주, 미녀와 야수, 라이언 킹의 정치성과 순진성” 순천향대, 2001
4. 임병희, “문학수업에서의 애니메이션: 상호텍스트적, 상호매체적, 상호문화적 고찰”, 학술진흥 재단, 2003

단행본
1. Understanding Disney /Janet Wasko /Polity Press/ 2001
2. 문화적인 것과 인간적인 것 / 김용석/도서출판 푸른 숲 /2000
3. 우리는 다시 디즈니의 주문에 걸리고: 영화,재현, 이데올로기/ 김종엽/서울: 한나래/ 2004
4.디즈니 순수함과 거짓말/ 헨리 지루, 성기완 역/ 아침이슬/ 1999
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