![[교육심리학] 빨리빨리 문화가 미치는 교육적 영향-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/140/139437-0001.gif)
![[교육심리학] 빨리빨리 문화가 미치는 교육적 영향-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/140/139437-0002.gif)
![[교육심리학] 빨리빨리 문화가 미치는 교육적 영향-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/140/139437-0003.gif)
![[교육심리학] 빨리빨리 문화가 미치는 교육적 영향-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/140/139437-0004.gif)
![[교육심리학] 빨리빨리 문화가 미치는 교육적 영향-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/140/139437-0005.gif)
![[교육심리학] 빨리빨리 문화가 미치는 교육적 영향-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/140/139437-0006.gif)
![[교육심리학] 빨리빨리 문화가 미치는 교육적 영향-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/140/139437-0007.gif)
![[교육심리학] 빨리빨리 문화가 미치는 교육적 영향-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/140/139437-0008.gif)
![[교육심리학] 빨리빨리 문화가 미치는 교육적 영향-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/140/139437-0009.gif)
![[교육심리학] 빨리빨리 문화가 미치는 교육적 영향-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/140/139437-0010.gif)
![[교육심리학] 빨리빨리 문화가 미치는 교육적 영향-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/140/139437-0011.gif)
![[교육심리학] 빨리빨리 문화가 미치는 교육적 영향-12](http://images.happyhaksul.com/thumb/140/139437-0012.gif)
![[교육심리학] 빨리빨리 문화가 미치는 교육적 영향-13](http://images.happyhaksul.com/thumb/140/139437-0013.gif)
![[교육심리학] 빨리빨리 문화가 미치는 교육적 영향-14](http://images.happyhaksul.com/thumb/140/139437-0014.gif)
![[교육심리학] 빨리빨리 문화가 미치는 교육적 영향-15](http://images.happyhaksul.com/thumb/140/139437-0015.gif)
분야
hwp1) ‘빨리빨리’문화란 무엇이며 이를 알아보는 목적은 무엇인가?
2. 본론
1)‘빨리빨리’문화는 어디서부터 유래하였는가?
2)‘빨리빨리’문화가 실제로 얼마만큼 우리 사회에 만연해있는가?
3.결론
1) ‘빨리빨리’문화란 무엇이며 이를 알아보는 목적은 무엇인가?
미국의 문화 인류학자 에드워드 홀 박사가 세계인의 식사풍습을 비교한 것이 있습니다. 만찬 시 스페인과 이탈리아 사람들은 3시간 30분 동안 식사를 했으며, 프랑스인은 3시간, 미국인은 2시간이 걸린다고 합니다. 그에 비해 한국인의 식사 시간은 전통적으로 15분밖에 걸리지 않는다고 합니다. 즉, 다른 나라들보다 우리의 식사시간이 10배에서 20배나 적다고 할 수 있습니다. 식당에서 음식을 먹을 때에 음식이 조금 늦게 나오면 누군가가 일어나서 항의하는 일은 흔한 예입니다. 또한 서양인의 1초 보폭은 1m, 일본인은 1.2m,그에 비해 한국인은 1.4m라고 합니다. 다리 길이를 고려하고도 이러한 결과가 나타난다는 것은 한국인은 보통 매우 빨리 걷는 편에 속한다고 할 수 있습니다. 결혼에 있어서도 한국인의 속도는 매우 빠릅니다. 만나서 결혼하기까지 평균 6개월~1년(30%), 6개월 미만(30%)에 이르러, 만난지 1년 이내에 결혼하는 커플이 전체의 60%에 육박한다고 합니다.
위에서 예를 들었지만 기본적으로 사람들의 조급성을 나타내는 것으로써, 특정한 목적이 없이도 무엇인가를 빨리 수행해 버리려고 하는 특성을 ‘빨리빨리’ 문화라 정의할 수 있습니다. 저희조는 특히, 이런 문화가 외국에서는 볼 수 없고 단지 우리나라의 두드러진 특징이라는 점에 대해 주목하고, 이러한 국민적 특성이 교육에 어떠한 영향을 미치는지 알아보도록 하겠습니다.
