[교육사회학] 중국의 사회 변동과 우리 나라 교육의 방향

 1  [교육사회학] 중국의 사회 변동과 우리 나라 교육의 방향-1
 2  [교육사회학] 중국의 사회 변동과 우리 나라 교육의 방향-2
 3  [교육사회학] 중국의 사회 변동과 우리 나라 교육의 방향-3
 4  [교육사회학] 중국의 사회 변동과 우리 나라 교육의 방향-4
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소개글
[교육사회학] 중국의 사회 변동과 우리 나라 교육의 방향에 대한 자료입니다.
목차
〓목차〓
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론 1
1. 국내적 변화
1) 국민생활
2) 개혁과 개방정책

2. 국외적 변화
1) 국제 환경
2) WTO 가입과 올림픽 유치효과
3) 급부상하고 있는 중국

Ⅳ. 결론
1. 한국이 나아갈 방향
1) 중국에 대한 철저한 분석
2) 틈새시장의 공략
3) 중국 시장 진출 시, 우리 기업이 갖출 태도
4)사회주의 체제와 교육개혁에 관한 논의

2. 마무리하면서...
본문내용
Ⅰ. 서론
21세기, 중국이 다시 깨어나고 있다. 과거 영화를 누렸던, 중화제국이 이제야 다시금 날개를 펼치고자 하고 있는 것이다. 거대한 내수시장, 저렴한 인건비, WTO가입 등 중국이 지닌 거대한 자연적, 인적 자원을 토대로 성장을 거듭하고 있다. 개혁과 개방 이후 지난 20년 간 연평균 9%이상의 고도성장을 지속하고 있으며, 정보기술(IT)산업 분야에서도 새로운 강자로서 급부상 중이다. 이를 더욱 현실적으로 느낄 수 있게 하는 것이 바로 IMF의 보고서인데, 중국이 현재의 고도 경제성장을 유지할 경우 앞으로 10년 후, 미국, 유럽연합(EU)의 경제규모에 필적하고 15년 내에 서구경제를 압도할 것이라고 전망하고 있다. 이렇듯, 중국은 우리가 방심하고 있는 사이에 한국을 뛰어넘어 이제 미국과 일본을 겨냥하여 세계적인 강국으로서 부상하기 위한 개혁에 박차를 가하고 있는 것이다.
시장경제체제로의 전환을 하고 있는 중국은, 사영기업인들에 대한 공산당 문호 개방 외에도 대표적인 시장경제 체제인 사유재산권 불가침 헌법 명문화, 소비재 가격통제 전면해제, 거주이전 자유화 등을 통해 사회주의의 잔재를 떨쳐내고 있다. 중국의 이 같은 변화는 경제대국으로서 성장하고 있는 자국의 위상과 세계무역기구(WTO)의 가입, 2008년 올림픽 유치 등에 부응하기 위해서 사회주의 경제체제를 현 실정에 맞게 개편할 필요성을 느꼈기 때문이라고 여겨진다. 우리는 이처럼 미래의 세계 제 1의 경제대국을 꿈꾸며 개혁을 단행하고 있는 중국을 위주로 국내․국외의 경제 변화를 먼저 살펴보고, 그리고 이런 상황 속에서 한국의 나아갈 교육 방향에 대해서 짚어 보고자 한다.

중화인민공화국 수립 50여 년 동안, 정치․사회적 안정과 경제적 발전으로 국민생활은 기본적으로 충족되었을 뿐만 아니라 점진적으로 향상되었는데, 특히 최근 십 몇 년간 비교적 빠른 속도로 향상되었다. 첫째, 취업면에서, 기본적으로 실업문제가 없어졌다. 도시인구중 노동능력을 가진 사람은 누구나 일자리를 찾을 수 있다. 중국의 도시가정은 아동과 노인 외에는 대부분의 여성을 포함하여 전가족이 모두 직업을 가지고 있으며 미취업율은 단지 2.5%에 불과하다. 농촌인구는 집집마다 모두 농사지을 토지를 가지고 있으며, 농사짓는 사람은 자신의 논밭을 가지고 있는 동시에 다른 부업에도 종사할 수 있다.
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참고문헌
☆. ‘차이나쇼크’ 매일경제신문사 2001
☆. ‘중국경제발전론’ 나카가네 카츠지, 나남출판 1999
☆.아시아 경제지도 중국이 다시 그린다. 뉴스위크, 2001. 3. 6
☆‘중국적 특색을 갖는 사회주의’ 중 이론과 그 특질에 대하여, 이승환
☆중국시장 경제 발전상황과 추세간담, 중국마안산시주개
☆‘극단이 지배하는 중국의 미래’ (배연해의 중국통신) 축두놓은 ‘비방’
강준영(1995), 「중국사회주의 시장경제의 형성과 발전」, 중국경제개론, 서울 : 지영사
구자억(1997), 중국의 교육, 서울 : 원미사
오욱환(1996), 교육과 사회변동, 서울 : 교육과학사
하고 싶은 말
21세기의 중국의 국내외 환경변화에 맞춘 교육개혁에 관해 논의해 보았습니다. 많은 참고 바랍니다.