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[사회복지] 아동학대의 현황과 문제점 및 대책방안

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레포트 > 사회계열
2006.12.09
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2021년 사회복지정책론-아동학대를 예방하기 위한 복지정책

사회복지학개론-아동학대의 원인 (생태학적 관점, 사회심리학적 관점, 발달론적 관점, 정신병리학적 관점), 결과 및 대처방안과 예방을 간단하게 이해하여 서술하고, 아동학대의 예를 들어 본인의 의견을 쓰세요

학교사회복지론_아동학대 및 방임을 경험하고 있는 아동 청소년 학생의 일반적인 특성을 기술하고, 학교사회복지를 통해 제공될 수 있는 개입방법을 구체적으로 조사하여 기술하세요

[가족복지론] 폭력가정

[독후감] `학대와 방임피해 아동의 치료`를 읽고

최근 아동의 학대 문제가 심각하게 대두되고 있다. 아동학대 방지를 위하여 사회복지사로 할 수 있는 실질적인 행동들에 대하여 토론해 주십시오

사회복지학개론_아동복지에서 아동학대의 대응방안에 대해서 작성 제출하시오

아동학대(성 학대에 노출된 아동의 경우)에 필요한 사회복지실천 방법과 기술에 대하여 정리해보시오

[사회복지] 학대아동 인권의 실태와 사회복지적 접근(A+레포트)★★★★★

소개글

[사회복지] 아동학대의 현황과 문제점 및 대책방안에 대한 자료입니다.

1. 들어가는 글

2. 아동학대의 이해
1) 아동학대의 정의
2) 아동학대의 유형
3) 아동학대의 징후 및 후유증
4) 아동학대의 원인
5) 아동학대의 현황
6) 학대아동에 대한 치료

3. 각 국의 대응책
1) 한국의 법적·제도적 실태
2) 미국의 법적·제도적 실태
3) 일본의 법적·제도적 실태

4. 아동학대 예방센터
1) 사업의 목적 및 근거
2. 조직도
3) 오시는 길
4) 기본 원칙
5) 주요 사업
6)업무처리도
7) 사례접수 방법
8) 기관방문

5. 사례토론
1) 가족의 구성
2) 개입
3) 느낀점

6. 아동학대의 문제점과 대책방안
1) 아동학대 문제점
2) 아동학대 대책방안

7. 맺는 말

8. 느낀 점

본문내용

1. 들어가는 글

아동학대는 전 세계적으로 문제시 되어왔다. 이에 유엔은 '아동의 권리에 대한 국제협약'을 채택하게 되었고, 우리나라에서도 아동학대문제에 대한 관심이 크게 고조되고 있다.
얼마 전 대구 S어린이집에서 원장이 초등학생인 자매 2명을 구타한 사건이 발생했다. 이 아동은 원장에게 수차례 몽둥이로 머리를 얻어맞아 머리가 찍히고, 눈가에 시퍼런 멍이 있었다. 원장은 아동이 문구점에서 계속 외상으로 과자를 사먹어서 구타했다고 하였으며, 파출소에서 이 어린이들의 학교로 전화를 걸어 구타 사실을 문의하니 학교 측은 “이미 일주일 전에 발생한 사건이고 어린이집 원장을 불러 각서까지 받았는데 왜 일을 크게 부풀리느냐”는 식으로 말했다고 한다.

이 사건은 어떤 행인이 심하게 구타를 당한 두 자매를 보고 아동학대 신고전화에 전화를 걸고 파출소에 직접 데려가서 알려지게 되었다. 이 사건이 알려지면서, 네티즌과 국민들에게 아동학대에 대해 관심을 불러일으키게 되었다. 이 사건에서 볼 수 있는 것은, 구타당한 자매들과 마주친 사람들이 많았음에도 불구하고, 모두 무관심하였으며, 학대를 한 당사자는 구타가 문제시 되지 않다고 생각하는 것과, 학교 측에서 대수롭지 않게 여겼다는 것이다 .
아동학대에 있어서 관심의 부족은 가장 큰 문제시 되고 있다. 그리고 더 나아가 사회통념상 "아이가 맞을 수도 있지. 남 일에 끼어들지 말아야지 "하는 인식으로 인해서 더욱 아동의 학대를 대수롭지 않게 생각하게 되는 것이다. 또한 이런 사건들이 매스컴에 노출 될 때에만, 관심을 가지다가 다시 무관심해진다. 이에 우리는 아동학대에 관해 모든 사람들에게 관심을 불러일으키고, 더 나아가 예방할 수 있도록 해야 한다.

이를 위해서 아동학대에 관한 정의, 사례, 각국의 대응책, 한계점과 대안제시, 지역 내 관련기관 등을 조사하였으며, 지금부터 알아보기로 하자.

2. 아동학대의 이해

1) 아동학대의 정의
2000년 1월 12일 개정된 아동복지법에서는 “보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강·복지를 해치거나 정상적인 발달을 저해할 수 있는 신체적 · 정신적 · 성적폭력 또는 가혹행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임을 말 한다”고 규정하고 있다. 또한 동법 제 29조에 아동의 신체에 손상을 주는 행위, 성희롱과 성폭행 등의 학대행위, 정서적 학대행위, 아동을 유기하거나 기본적 보호·양육 및 치료를 소홀히 하는 방임행위 등 아동학대 관련 금지조항을 제시하여 적극적인 가해행위 뿐만 아니라 소극적 의미의 방임행위까지 아동학대의 정의에 명확히 포함하고 있다.

• 아동학대의 정의는 학자마다, 문화권마다 조금씩 다르게 정의되고 있으며, 아동학대에 대한 합의된 정의나 범주가 마련되어 있지 않다. 따라서 문화적, 지역적, 시대적 특성을 고

참고문헌

한국아동단체협의회 http://www.kocconet.or.kr
대구아동학대예방센터 http://www.dg1391.or.kr
굿네이버스 http://www.goodneighbors.org/www_root/main/mainframe.html
아동학대 상담센터 http://www.childabuse.or.kr
아동학대없는세상만들기 http://user.chollian.net/~enoch
중앙아동학대예방센터 http://1391.org
아동학대문제연구소 http://1391.or.kr
동아닷컴디지털스토리 http://www.donga.com/news/d_story/society/childabuse
안동현 외(2003.9.30) 『아동학대행위자 치료 프로그램 개발』
윤현숙 외 (2001). 『의료사회사업론』, 나남출판 / 손지현(한림대 성심병원 사회사업과)
사례연구
표갑수(2003), 『아동청소년복지론』, 나남출판
이용교 역, 『아동학대연구』, 다울

#아동학대 #아동복지 #학대아동 #아동 #사회복지

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