[교육제도] 학교 교육에서의 ICT 활용 교육

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레포트 > 교육계열
2004.03.19
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소개글

[교육제도] 학교 교육에서의 ICT 활용 교육에 대한 자료입니다.

1. IT 활용 교육의 개념
2. ICT 활용 교육의 필요성
3. ICT 활용 교육의 일반적인 교수-학습 절차
▶ ICT 활용 교육의 일반적인 교수-학습 절차
▶IT 수업 활동 유형
▶정보통신기술내용
4. 웹의 교육적 활용 가치
5. 학교 교육에서의 웹 활용 사례들
□ 실시간 온라인 컨퍼런싱 - 외부 세계와의 연결
□ 베를린 장벽(The Berlin Wall)
□ 이상적인 백화점 설계 - 웹 출판을 이용한 문제 해결
□ 글로브(GLOBE) (http://globe.arc.nasa.gov)
□ 지적 호기심의 해결
□ 국어과 열린 교수 학습
□인터넷망원경(MicroObservatory Internet Telescope)
6. 결론 및 나아갈 방향
참고문헌 및 싸이트

본문내용

1. IT 활용 교육의 개념
IT 활용 교육은 기본적인 정보소양을 바탕으로 학습 및 일상 생활의 문제해결에 정보통신기술을 적극적으로 활용할 수 있도록 교육하는 것으로, 각 교과의 교수-학습 목표를 가장 효과적으로 달성하기 위하여 정보통신기술을 교과 과정에 통합시켜, 교육적 매체 (instructional media)로써 IT를 활용하는 교육을 의미한다(손병길, 2000). 예를 들면 교육용 CD-ROM 타이틀을 이용하여 수업을 하거나 혹은 인터넷 등을 통한 웹 자료를 활용하여 교수-학습을 하는 형태이다.
교수-학습 과정에서의 IT 활용의 목적은 학생들의 창의적 사고와 다양한 학습 활동을 촉진시켜 학습 목표를 효과적으로 달성할 수 있도록 지원하는 데 있다. 이러한 교수-학습 과정을 통하여 정보소양이 자연스럽게 달성될 수 있다. 따라서 정보통신기술 활용 교육은 그 교과의 특성과 정보통신기술의 특성이 적절하게 조화를 이룰 때에 교육적인 효과가 가장 크다고 할 수 있다.

참고문헌

국민 ICT 활용 능력 기준 및 교육과정 개발 연구 (교육인적자원부·한국교육학술정보원)
연구책임자 : 방명숙 (한국교육학술정보원)
국내외 학교에서의 웹 활용 사례 분석 강 숙 희 (한국교육개발원)
ICT 활용 교수 - 학습 우수사례 (경기도 교육청)
http://eduict.net
http://edutech.knue.ac.kr/homepage/
http://www.schoolnet.or.kr

#교육정책 #인터넷교육 #사이버교육 #정보화시대 #교육과정

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