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![[사회복지행정론] 13장 리더십-13](http://images.happyhaksul.com/thumb/375/374489-0013.gif)
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![[사회복지행정론] 13장 리더십-19](http://images.happyhaksul.com/thumb/375/374489-0019.gif)
![[사회복지행정론] 13장 리더십-20](http://images.happyhaksul.com/thumb/375/374489-0020.gif)
분야
hwp1.리더십의 정의와 필요성
2.리더십의 요소와 역할
3.리더십 이론
4.리더십의 유형
5.리더십의 수준
6.리더십 측정과 개발기법
제 1절 리더십의 정의와 필요성
1. 리더십의 정의
직위로서의 리더십과, 능력으로서의 리더십으로 나누어진다.
ㆍ직위로서의 리더십 : 어떤 상황을 통제할 책임을 지고 지도하고 관리하는 직위
ㆍ능력으로서의 리더십 : 다른 사람과의 관계에 영향을 끼쳐서 지도자가 택한 길을 따라 오도록 하는 재능이나 기술
결국 리더십의 핵심 개념은 ‘영향력을 행사하는 과정’으로 규정할 수 있으며, 아울러 ‘특정한 목적의 달성을 위하여 다른 개인이나 집단에게 영향력을 주기 위한 개인의 의도적인 노력’으로 리더십을 정의할 수 있다.
이 정의를 토대로 리더십의 특성을 다음과 같이 제시할 수 있다.
① 리더십은 사람에 의해서 만들어지는 활동이다. 즉 리더십의 활동중심은 개인이다.
② 리더십은 과정으로서의 특성을 갖는다. 즉 리더십은 정적인 것이 아니라 역동적인 행위이다.
③ 리더십은 사람에게 영향력을 주기 위한 활동이다. 즉 리더십의 초점은 개인이나 집단과 같은 추종자들이다.
④ 리더십의 가장 중요한 요인은 ‘영향력’이다. 영향력을 받는 대상은 추종자들이며 ,그들의 감정 및 행동에 대한 영향력을 만들어 내기 위한 활동이 리더십이다.
⑤ 리더십의 목표는 목정달성이다.
⑥ 리더십은 위도적인 것이다. 리더십 행위는 우발적 행위가 아닌 특정한 목적의 달성을 위해 한 개인이 시도하는 노력이다.
조직 내에서 영향력을 행사하기 위한 리더십의 목표는 다음과 같다.
① 조직 및 집단 목표의 선택
② 조직 및 집단 내외에서 발생하는 여러 가지 사건에 관한 해석
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- 보육실습의 목적은 학교에서 배운 이론과 지식을 어린이집에서 실제로 적용해보면서 보육교사의 역할을 직접 경험하는 것이다 첫째, 보육실습의 목적에 대해 적고 둘째, 보육실습생의 역할과 자세는 어떠해야 하는지 셋째, 실습의 경험이 향후 본인의 진로결정에 영향을 미칠 것인지에 대해 자신의 생각을 서론, 본론, 결론의 형식으로 논리적으로 서술해보세요
- 3~4주차를 통해 해외 및 국내의 자원봉사활동의 발전과정을 학습하였습니다 해외 중 한 나라를 선택하여 발전과정을 정리하고 선택한 나라와 우리나라를 비교하여 자원봉사 활성화 방안을 제시하시오
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