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레포트 > 사회계열

[아동발달] 맞벌이가정아동의 정서발달

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레포트 > 사회계열
2010.01.15
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소개글

[아동발달] 맞벌이가정아동의 정서발달에 대한 자료입니다.

Ⅰ.서론

1. 맞벌이가족의 개념
2. 맞벌이부부의 출현배경
1) 여성을 둘러싼 변화
2) 기업 및 사회적 측면
3) 사회적 변화

3. 맞벌이부부의 자녀교육 실태
1) 수유실태
2) 대리 양육자
3) 주당 대리양육 일수와 시간
4) 맞벌이 부부의 자녀문제에 대한 고민

4.맞벌이가정의 자녀에게
나타날 수 있는 문제점
1) 자녀의 심리･정서적 장애문제
(1)우울장애(Depressive disorder)
(2)(분리)불안장애(Anxiety Disorders)
(3)반응성 애착장애
(Reactive Attachment Disorder)

2) 맞벌이가 자녀에게 미치는 전반적인 문제
(1)맞벌이 부모의 부재가 자녀에게 미치는 영향
(2)어머니의 취업에 따른 자녀의 애착형성
(3)불안정적 애착과
자녀의 심리사회적 부적응과의 관계
(4)아동기의 애착이
성인이 되었을 때 미치는 영향
3) 맞벌이 가정의 자녀교육 문제
(1) 가족실천적 측면에서의 문제점
(2) 정책적 측면에서의 문제점
Ⅱ 본론

ⅰ.이론적배경(선행연구)

1. 정서발달의 이해
1) 정서발달의 개념
2) 정서발달의 요인
(1)성숙
(2)학습
3) 정서의 이상발달
(1)주의집중장애 및 과잉행동장애
(2)품행장애
(3)우울증
(4)자폐증

2. 정서발달의 표현
1) 영아기
(1)일차정서의 발달
(2)이차정서의 발달
2) 유아기
3) 아동기
(1) 자아개념 (2) 자아존중감
(3) 자아효능감
(4) 자기통제

3.정서발달 접근법
1) 생물학적 접근법
2) 인지발달 접근법
3) 사회학습적 접근법

ⅱ. 연구방법

1.설문지 조사

1) 연구대상
2) 연구도구 및 연구방법
(1)정서발달검사
(2)자아개념검사
(3)연구결과

2.인터뷰 및 관찰 조사

1) 연구대상
2) 연구도구 및 연구방법
3) 연구결과
(1)5세아동
(2)7세아동
(3)정리

Ⅲ. 결론

1.맞벌이가정을 위한 복지대책

1) 거시적 복지대책
(1) 자녀 출산ㆍ양육 관련 복지대책
(2) 근로 관련 복지대책

2) 미시적 복지대책
(1) 보육서비스
(2) 직장보육시설
(3) 가족복지 실천에서의 해결방안
(4) 출산을 위한 돌봄

2. 기독교 관점에서 본 양육

본문내용

2. 맞벌이부부의 출현배경

기혼 여성 노동력의 증가 배경은 여성을 둘러싼 상황의 변화와 기업 및 사회에서 야기된 노동력 수요 측면에서의 변화가 맞물려 나타났다고 볼 수 있다.

1) 여성을 둘러싼 변화
가사 노동의 사회화 확대, 자녀수의 감소, 보육 및 교육기관 시설의 확대, 여성의 학력 증가로 인한 취업에의 욕구 증가, 여성의 자아실현 욕구 증대 및 사회적, 경제적 활동에 대한 인식 제고, 경제적 기대 충족을 위한 맞벌이 요구의 확산 등을 들 수 있다.

2) 기업 및 사회적 측면
구직난 속의 구인난이 가속화되어 일부 직종과 업종에서 노동력 공급의 부족이 발생하여 한계업종에 대한 대체 노동력이 필요하게 되었다. 또 기술 혁신과 자동화 등으로 말미암아 여성 노동력으로도 충히 생산이 가능하게 되어 가정에 돌아갔던 다수의 주부 노동력을 이끌어내게 되었으며, 경제 자체가 서비스화, 소프트화되면서 많은 서비스산업과 유통관련업이 확장되어 여성노동력, 특히 기혼 노동 여성력의 취업 확대가 가능했던 점 등을 들 수 있다.

3) 사회적 변화
사회적 상황이 변화되면서 여성의 대직업관과 경제 활동관이 달라졌다는 점과 이에 부응하여 사회도 취업 환경을 크게 변화시키게 되었다는 점을 들 수 있다. 그리하여 기업에서도 탁아 및 보육 시설을 갖추는 기업들이 늘어나게 되었고 재택근무 및 시간제 고용의 확대 등이 일어나게 되었으며 사회적으로도 여성 보호 규정을 새롭게 재편하고 생리, 출산, 육아 등과 관련한 조항을 재검토하게 되었다.

3. 맞벌이부부의 자녀교육 실태

1) 수유실태
자녀의 양육실태와 관련하여 먼저 자녀에게 모유 또는 분유 중 어떤 방식으로 수유를 하였는지를 조사에 모유와 분유 두 가지 방식 모두를 활용한 경우가 절반 이상에 이르고 있으며, 분유를 먹인 경우는 35% 정도 그리고 모유만 먹인 경우는 13% 정도인 것으로 나타났는데, 맞벌이모의 연령이나 교육수준에 따라서 자녀 수유방식에는 의미 있는 차이를 보이지 않았다.

2) 대리 양육자
맞벌이 부부가 경제활동에 참여하고 있는 시간에 맞벌이 부부를 대신하여 자녀를 양육하고 있는 대리 양육자는 맞벌이 부부의 시부모 즉, 자녀의 친조부모가 24%, 친정부모 즉, 자녀의 외조부모가 16.8%, 남편 즉, 자녀의 아버지가 2.4%로서 가족이 맞벌이 부부를 대신하여 주로 양육하는 경우가 43% 정도이었으며, 보육시설의 보육교사가 28%, 유치원 교사가 5.6%, 사설학원 교사가 8%이었으며, 별도의 보모를 두는 경우가 7.2% 그리고 기타의 인물이 대리 양육하는 경우가 8%인 것으로 나타났다.

참고문헌

김혜경 외 6명(2008). 가족복지론. 고양: 공동체
최경석 외 5명(2003). 한국 가족복지의 이해. 서울: 인간과 복지
박경란, 이영숙, 전귀연 공저(2001). 현대가족학. 서울: 신정
이현섭 김상윤 추정선 조선희(1999). 아동발달심리. 서울: 학지사
황희숙 외 8명 (2005).아동발달과 교육. 부산: 부경대학교출판부
정옥분(2006). 사회정서발달. 서울: 학지사
유호순(2000). 아동발달. 서울: 창지사.
박주희(2007) 맞벌이 가족의 복지이론, 서울: 구상
이소희(1999) 기독교적 관점에서 본 아동발달과 양육, 서울: CUP
정희영(2004) 기독교 유아교육론, 서울: 교육과학사
박신경(2008) 기독교 유아교육, 서울: 기독한교

#맞벌이 #정서 #자녀 #아동 #발달 #애착 #어머니 #사회적 #문제 #애착관계

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