[영유아교수방법] 만2세미만(20개월), 의사소통영역 활동계획안
![[영유아교수방법] 만2세미만(20개월), 의사소통영역 활동계획안-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/415/414904-0001.gif)
![[영유아교수방법] 만2세미만(20개월), 의사소통영역 활동계획안-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/415/414904-0002.gif)
![[영유아교수방법] 만2세미만(20개월), 의사소통영역 활동계획안-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/415/414904-0003.gif)
분야
hwp-주 제
-주제선정의 이유
-활 동 명
-활동 목표
-대상연령
-활동자료
-사전활동 및준비
-활동방법
도입
전개
마무리
평가
-유의점
-변화/확장활동
먼저 동그라미를 봐볼까요?
선생님의 눈을 봐 보세요. 눈은 어떻게 생겼어요?
C2 : (자신의 눈을 가리키며) 눈~!!
T : 맞아요. 눈~ 눈은 동그랗게 생겼어요. (손으로 원을 그리며) 이렇게 생긴 모양을 동그라미라고 해요. 따라해 볼까요, 우리 친구들~! 동그라미!
C : 동...그...라...미?
T : 그래요. 그럼 동글동글 동그라미~ 무엇이 있을까요? (선생님이 보여준다.)
C1 : 빵! (빵을 손가락으로 가리키며)
C2 : 꽁! (공을 손가락으로 가리키며)
T : 오~ 맞아요. 빵도 동글동글, 공도 동글동글하지요. 그밖에 똑딱똑딱 시계도 있어요. 이리 나와서 한 번 만져볼까요?
(아이들이 나와서 만져본다.)
T : 한번 만져봐요. 친구들, 어때요?
C1 : (손으로 공을 만지작거린다.)
