분야
hwp1) 특수교육이란?
2) 교육공학의 개념
3) 특수교육공학의 개념
2. 특수교육공학의 유형
1) 수업공학
2) 교수공학
3) 보조공학
4) 의료공학
5) 정보공학
3. 특수교육공학의 장점과 분류
1) 특수교육공학의 장점
2) 특수교육공학의 분류
4. 특수교육공학의 활용
1) 감각장애 아동을 위한 공학의 활용
2) 지체장애 아동을 위한 공학의 활용
3) 발달장애 아동을 위한 공학의 활용
4) 의사소통 장애 아동을 위한 공학의 활용
▊ 특수교육공학의 분류
① 영역별 특성에 따른 분류
- 다양한 관련장치들이 각각의 장애 특성에 맞도록 설계됨
지체장애아동, 시각장애아동, 청각장애 아동들을 위한 장치.
② 장비자체를 기준으로 한 분류
- 컴퓨터와 주변기기, 보완대체의사소통장비, 청각장애인을 위한 장비 등 : 각각의 장비 가 다른 장비와 연결되어 사용되기 때문에 그 구별의 분계점이 매우 애매한 단점.
③ 테크놀러지의 주요한 사용목적에 따른 방법
- 학습용, 의사소통용, 환경제어용, 이동용등으로 나누어 진다
④ 하이테크놀로지와 로우테크놀로지
▊감각장애 아동을 위한 공학의 활용
1) 시각장애 아동을 위한 공학의 활용
- 장애의 유형과 정도에 따라 다양하게 서비스 되어야 함
- 컴퓨터의 기능 : 음성합성, 확대문자, 촉각자료, 점자 워드프로세싱, 문자인식, 음성전 환, 음성인식
- 요구되는 전문가 능력 : 접근가능 한 컴퓨터 하드웨어와 소프트웨어에 대한 지식, 학생 의 요구에 맞는 컴퓨터, 접근가능 워드프로세싱 프로그램의 범 위와 종류에 대한 지식, 다양한 프로그램에 대한지식, 원격통신 에 대한 응용지식
(1) 읽기 및 정보접근기기
