[교육방법] 특별활동 지도안(민속놀이대회)

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레포트 > 교육계열
2010.03.31
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소개글

[교육방법] 특별활동 지도안(민속놀이대회)에 대한 자료입니다.

1. 활동 지도안
2. 평가 계획
3. 지도상의 유의점
4. 참고 문헌 및 참고 사이트

본문내용

T: 여러분. 민속놀이에는 어떤 것이 있나요?
T: 그럼 한번 자신이 민속놀이 했던 경험을 말해볼까요?
T: 그럼 오늘 어떤 것을 할지 짐작이 가나요?
T: 그래요. 오늘은 민속놀이를 할꺼에요. 민속놀이에는 여러 가지가 있는데 이번에는 구슬치기, 사방치기, 투호를 할꺼에요.
T: 먼저 운동장에 나가기 전에 오늘 하게 될 구슬치기, 사방치기, 투호를 하는 방법을 동영상을 통해 배워볼께요. 딴 짓하느라 어떻게 하는지 모르는 친구는 빼고 할테니 집중해서 보세요.
T: 잘 봤나요? 게임은 1분단은 구슬치기, 2분단은 사방치기, 3분단은 투호를 먼저 할꺼에요. 선생님이 바꾸라고 하면 하던 것을 멈추고 1분단은 사방치기, 2분단은 투호, 3분단은 구슬치기를 하는거에요? 다음에 선생님이 또 바꾸라고 하면 다음 분단이 했던 여러분이 안한 게임을 하면 됩니다. 그럼 운동장으로 나갑시다.
T: 저기 선생님이 준비해둔 민속놀이 도구들이 다 보이나요? 모둠장이 모둠원들 챙겨서 게임을 하세요. 분단별로 2모둠씩이죠? 모둠별로 팀을 이루어서 경기하세요.
T: 이제 모든 게임을 해봤지요? 선생님 앞에 4열 횡대로 모이세요.
T: 어떤 게임이 왜 제일 재미있었나요?
T: 그래요. 사람마다 재미있었던 게임이 다르네요. 이것으로 오늘 수업을 마치겠어요. 모둠장들은 남아서 선생님을 도와 정리 좀 합시다.

참고문헌

http://indongcom.com 인천 동부 교육청 사이버열린마당

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