[교육심리검사] 진로성숙도 검사

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레포트 > 교육계열
2010.06.17
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소개글

[교육심리검사] 진로성숙도 검사에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 일반적 설명
1. 검사의 개요
2. 진로성숙도의 정의
3. 검사의 구성
4. 검사의 내용
5. 검사의 형식
6. 문항선정
1) 문항의 제작과정
2) 문항의 선정과정
3) 특징
4) 검사의 활용

Ⅱ. 검사의 실시방법
1. 일반적인 주의
2. 실시방법

Ⅲ. 검사의 채점방법

본문내용

3. 검사의 구성

본 검사는 20대 여대생용으로 총 100문항으로 구성된다. 각 문항은 여러 가지 진로성숙도의 개념을 간결하게 나타내는 문항으로 구성되어있다. 본 검사에서 평가․진단되는 각 척도 및 문항 수는 과 같다.

< 표-1 > 검사의 척도와 문항 수
척도
문항 수
계획성
독립성
결정성
타협성
24
23
23
22

4. 검사의 내용

본 검사의 각 척도별 의미와 측정내용은 다음과 같다.

① 계획성
자기의 진로를 선택ㆍ결정하기 위하여 많은 기초자료들과 정보들을 적극적이고 계획적으로 수집하고 해석하며, 그 기초 위에서 자기 자신의 진로방향을 설정해보고 계획하는 정도를 나타낸다. 이를 측정하기 위한 문항은 ‘장래에 내가 원하는 일을 하기 위해서 지금부터 준비할 필요가 있다.’, ‘나는 내가 해야 할 일들을 계획적으로 하는 편이다.’ 등이 있다.

② 독립성
자기의 진로선택이나 탐색ㆍ결정 등 전반적인 과정에서 자기 스스로 독자적/의존적인 결정을 하는 비중이나 정도를 나타낸다. 문항의 예는 ‘나의 진로(취업, 진학)와 관련된 결정은 내 스스로 하려고 노력한다.’, ‘나는 아직 경험이 없으므로, 부모님이나 선생님이 결정해 주는 진로를 따르겠다.’ 등이 포함된다.

③ 결정성
진로선택의 과정에서 고려해야할 많은 요소들-적성, 흥미, 성격 등- 때문에 고민하고 망설이는 정도를 의미하는 것으로서 선택ㆍ결정한 정도가 확고한가의 정도를 나타낸다. 이를 측정하기 위해 ‘내가 진정으로 좋아하는 일이 무엇인지 자주 생각해본다.’, ‘나는 하고 싶은 것이 너무 많아서 어떤 진로를 선택해야 할지 모르겠다.’ 등의 문항이 포함된다.

④ 타협성
자기의 진로를 선택하는 과정에서 자신이 하고 싶은 일과 현실적 제약 간의 가치가 상충할 때 현실적 가치와 타협하는 정도를 나타낸다. 이를 측정하기 위한 문항으로 ‘직업은 단지 돈

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