학교청소년의 진로성숙도와 비행과의 관계 -지위비행을 중심으로 논문 분석

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레포트 > 사회계열
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소개글

학교청소년의 진로성숙도와 비행과의 관계 -지위비행을 중심으로 논문 분석에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 서론
논문 개요
1. 연구 목적
2. 연구 대상
3. 변수 정의 및 측정

Ⅱ. 본론
논문 분석
1. 측정도구로 살펴본 장․단점
2. 장점
2. 단점 및 개선점

Ⅲ. 결론
1. 느낀 점

Ⅳ. 참고문헌
1. 참고문헌

본문내용

Ⅱ. 본론 - 논문 분석

1. 측정도구로 살펴본 장․단점
① 층화다단계집락표집: 이 연구의 원 자료인 한국청소년개발원이 실시한 한국청소년 패널조사의 3차년도 자료는 층화다단계집락표집으로 조사의 표본을 추출하였다. 층화다단계집락표집은 대상을 다양하고 지역별 비율에 맞게 선정하여 다양한 지역배경을 가진 대상자를 선정할 수 있고 모집단을 잘 반영한 표본을 추출할 수 있다.

② 개별면접조사: 또한 이 패널조사는 개별면접을 통하여 자료를 수집하였다. 개별면접조사는 응답자가 모르는 질문의 내용을 면접자가 설명해 줄 수 있어 정확한 설문내용이 나오고 무응답의 발생을 막을 수 있으며 회수율이 높다. 또한 개별로 이루어지는 면접이기 때문에 타인의 영향을 받지 않을 수 있다. 그러나 면접을 진행하는 면접자의 영향을 받을 수 있고 익명성이 보장 되지 않을 수 있다.

③ 2차 자료분석: 비교적 큰 연구 대상자들을 쉽고 적은 비용으로 구할 수 있다. 또한 신뢰도 있는 척도의 사용으로 연구의 신뢰성을 어느 정도 확보할 수 있다. 그러나 이 연구가 중점을 두는 진로성숙도에 대한 척도가 적어 진로성숙도에 대한 심도 있는 조사를 하는 데 한계가 있다.

④ 척도의 한계: 지위비행에 대한 척도는 지난 1년 동안 지위비행을 한 적이 ‘있다.’와 ‘없다.’로만 대답해야 하기 때문에 1회성에 그친 비행경험도 포함된다. 따라서 지위비행의 정도에 따라 달라질 수 있는 결과를 놓칠 수 있어 정확한 결과가 아닌 단편적인 결과가 나올 수 있다. 또한 자신이 직접 질문내용에 맞는 답을 기입하는 것이기 때문에 비행이나 사적인 내용에 있어서 다른 사실을 답할 가능성이 있다. 다양한 조사방법이 아닌 면접조사의 방법으로 이루어진 한 가지 자료를 사용하고 있기 때문에 신뢰성 있는 연구결과라 하기엔 힘든 부분이 있다.

⑤ 분석방법: 빈도분석과 백분율, T검증, 단순상관관계분석, 다중회귀분석 등 다양한 방법을 활용했다.

2. 장점
➀ 표본추출에 대한 신뢰성
원자료는 2003년 당시 우리나라 전국 중학교 2학년생 청소년들을 표본으로 선정한 뒤 패널조사에 참여시키고 3년 연속 조사하였다. 이로 인해 결과적으로 연구대상이 지역적, 전국적으로 골고루 분포되어있기 때문에 대표성 있는 표본이라 할 수 있다. 더불어 원자료에서 개별면접조사를 진행함으로써 설문지 자료수집 방법에서 생길 수 있는 단점을 보완할 수 있었다.

참고문헌

- 김혜래, 이혜원(2007). “학교청소년의 진로성숙도와 비행과의 관계: 지위비행을 중 심으로”. 《한국아동복지학》. 23호.

#지위비행 #학교청소년 #진로성숙도 #논문 #청소년

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