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[프로그램개발] ADHD(주의력결핍과잉행동장애) 아동을 위한 사회기술향상 프로그램

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소개글

[프로그램개발] ADHD(주의력결핍과잉행동장애) 아동을 위한 사회기술향상 프로그램에 대한 자료입니다.

1.선택한 프로그램 기획서 개요 소개
2.프로그램 분석: 프로그램의 의의와 제한점
3.우리의 대안
4.참고문헌

본문내용

본 프로그램은 ADHD를 가진 아동을 대상으로 하는 사업으로 아동, 가정, 학교, 심리전문가와 공동체계를 이루어 아동은 물론 가족, 학교에 개입하여 아동이 지닌 어려움을 해소하고 가정의 심리적 부담감을 줄임으로써 가족해체를 예방하고 사후관리를 통해 사회에 긍정적으로 적응할 수 있도록 하기 위한 프로그램이다.
목표1 ADHD 아동의 문제행동을 감소시킴으로써 사회성을 향상시킨다.
• 하위목표1 : 전문기관과 연계를 통해 심리치료, 상담을 실시한다.
• 하위목표2 : 주 5회 집중력향상 및 대인관계증진프로그램을 실시한다.
• 하위목표3 : CBCL 사전・사후검사를 통해 공격성, 산만함, 우울증을 평가한다.
목표2 부모가 ADHD에 대해 이해하여 올바른 양육방식을 습득하도록 한다.
• 하위목표1: 월1회 부모교육 및 상담을 실시하여 효과적인 자녀지도방법을 이해한다.
• 하위목표2: 부모와 함께하는 특별 프로그램인 캠프와 소시오드라마를 함으로써 가족 기능을 강화시킨다.
교사와의 목표1 ADHD아동 10명 중 7명의 문제행동을 감소함으로써 사회기술능력을 향상시킨다. • 하위목표1 : 주5회 사회기술향상 프로그램을 실시한다. • 하위목표2 : 2주 1회 분노조절훈련으로 난타프로그램을 실시한다. • 하위목표3 : 월 1회 미술심리치료를 실시한다.
목표2 ADHD 아동의 부모 10명 중 7명이 아동에 대한 올바른 양육방식을 습득한다. • 하위목표1 : 총 1회 ADHD아동 양육성공사례 초청강의를 통한 부모들의 참여 동기를 강화시킨다. • 하위목표1 : 월 1회 부모역할교육 및 상담을 통해 효과적인 자녀지도방법을 습득한다. • 하위목표1 : 총 1회 자녀와 부모의 긍정적 유대관계형성을 위한 1박 2일 가족캠프를 실시한다.
목표3 6개월 내에 담임교사에게 올바른 ADHD아동의 지도방법을 제공한다. • 하위목표1 : 주 1회 담임교사에게 ADHD 아동의 올바른 지도 방법에 대한 교육을 실시한다.

참고문헌

Ⅵ. 참고문헌
김선영(2009). 집단음악치료가 방과 후 교실 아동의 공격성과 정서적 부적응행동에 미치는 효과(즉흥연주와 난타를 중심으로). 한양대학교 대학원 석사학위논문
김영랑ㆍ김혜리ㆍ손정우ㆍ임혜정(2008). 학령기 ADHD 아동에 대한 사회기술훈련과 부모훈련의 병합치료 효과. 아동교육. 17(1). 225~239
김진희(2006). 동기강화 부모행동훈련이 ADHD 아동과 부모에게 미치는 영향. 계명대학교 대학원 심리학과 석사학위논문
김춘경ㆍ유지영(2008). 음악치료 기법을 활용한 프로그램이 ADHD 아동의 문제행동 개선과 사회기술향상에 미치는 효과. 정서ㆍ행동장애연구. 24(2). 255~274
김춘경ㆍ이정은(2002). 사회기술향상 프로그램이 ADHD 아동의 사회기술과 ADHD 주요증상 변화에 미치는 효과. 정서ㆍ학습장애 연구. 18(2). 207~223
김하경ㆍ송찬원(2009). ADHD 아동의 신경심리적 인지 특성. 특수아동교육연구. 11(3). 391~411
김현숙(2005). ADHD 성향이 있는 아동을 지도하기 위한 교사교육프로그램이 교사와 아동에게 미치는 효과. 계명대학교 교육대학원 석사학위논문
옥흠(2000). 교사-부모 협력 프로그램이 ADHD 아동의 주의력증가와 과잉행동감소 및 충동성감소에 미치는 효과. 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문
이경아ㆍ이숙정ㆍ이윤미ㆍ이정림(2008). ADHD 초등학생의 학교적응과 학교기반개입에 대한 부모의 인식과 요구. 정서ㆍ행동장애연구. 24(4). 121~147
이정은ㆍ김춘경(2000). ADHD 아동을 위한 사회기술 향상 집단상담 프로그램 적용연구. 한국아동심리재활학회지. 4(2). 59~77
이혜숙(2007). ADHD 아동을 위한 사회기술훈련 프로그램의 개발과 효과. 광주교육대학교 교육대학원 석사학위논문
정명원(2009). ADHD 아동의 치료활성화를 위한 사회복지적 지원방안에 관한 연구. 성결대학교 사회복지대학원 석사학위논문
최순연(2007). ADHD 아동의 사회성 향상을 위한 음악활동 프로그램. 숙명여자대학교 음악치료대학원, 석사학위논문

* URL
원주시 초등학교 4학년 학생 수 현황 http://www.wonjutoday.co.kr/news/articleView.html?idxno=58296
통계청 http://www.nso.go.kr/
강원도 원주교육청 http://school.gweduone.net/user/kwwje/index.html
ADHD http://www.adhd.or.kr/

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