[체육연구] 대학교 여학생의 생활체육 참여가 여가만족 및 생활만족에 미치는 영향

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소개글
[체육연구] 대학교 여학생의 생활체육 참여가 여가만족 및 생활만족에 미치는 영향에 대한 자료입니다.
목차
목 차

1. 서론및 이론적 배경

2. 연구 방법

연구대상

측정도구

3. 결과

4. 논의

참고문헌


본문내용
1. 서론및 이론적 배경
현대사회의 사회적 요인들이 여성의 의식구조를 크게 바꾸어 놓고 있다. 그로 인해, 여성들은 남성과 평등한 사회진출의 기회를 갖기 위한 많은 노력을 기울이게 되었다. 따라서 모든 여성은 과거의 생리학적, 사회적, 제도적 편견으로부터 벗어나 체육 및 스포츠 영역 내에서 자아개념을 확립하고 단순 놀이에서부터 격렬한 스포츠 경기에 이르기까지 광범위하게 자발적으로 생활체육에 참여하고 있다(임번장, 1994).
‘활동 이론(Activity Theory)'에 의하면 “생활만족이나 행복은 인간 활동 과정에서 생겨나는 부산물이라는 것이다(Engestrom, 1987).” 이 이론의 핵심은 보다 능동적이거나 활동에 참가하는 사람일수록 자신의 생활에 대한 만족도가 높다는 것이며, 실제로 Perterson(1972), Rapoport(1975)와 Kelly(1983), Steinkamp & Kelly(1987)등 많은 학자들의 경험적 연구를 통하여 이러한 가설이 부분적으로 증명되었다. 국내에서도 생활체육의 참여가 신체상에 미치는 효과를 밝힌 많은 연구들(e.g 방지선, 1997; 변해심, 1997; 이후원, 1993)이 이루어졌다.
위 연구들은 일반인들이 참여하는 생활체육의 가치와 의의를 강조하고 있으며, 참여하지 않은 사람에 비하여 보다 풍요로운 삶을 누릴 수 있음을 입증하였다. 하지만 일반인들이 대상이었기에 여성에 대한 세밀한 연구가 이루어지지 않았으므로 본 연구는 ‘여자대학생’의 생활 체육참여에 따른 삶의 만족도에 대한 상관관계를 중앙대 여학생 중 생활체육에 참여하고 있는 여성과 그렇지 않은 여성을 통해서 알아보고자 한다.
참고문헌
-이종길(1991) 사회체육활동과 생활만족의 관계. 박사학위논문. 서울대학 교대학원
-최정덕(2000) 생활체육 참여 정도와 생활만족에 관한 연구. 석사학위논문 한남대학교 지역개발대학원
-곽준탁(1998) 주부의 생활체육 참여과 생활만족도의 관계. 석사학위논문. 영남대학교 교육대학원
-임번장(2000) 사회체육개론. 서울대학교 출판부