![[심리학] 대학생의 자기효능감이 학업성취에 미치는 영향-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/463/462705-0001.gif)
![[심리학] 대학생의 자기효능감이 학업성취에 미치는 영향-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/463/462705-0002.gif)
![[심리학] 대학생의 자기효능감이 학업성취에 미치는 영향-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/463/462705-0003.gif)
![[심리학] 대학생의 자기효능감이 학업성취에 미치는 영향-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/463/462705-0004.gif)
![[심리학] 대학생의 자기효능감이 학업성취에 미치는 영향-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/463/462705-0005.gif)
![[심리학] 대학생의 자기효능감이 학업성취에 미치는 영향-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/463/462705-0006.gif)
![[심리학] 대학생의 자기효능감이 학업성취에 미치는 영향-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/463/462705-0007.gif)
![[심리학] 대학생의 자기효능감이 학업성취에 미치는 영향-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/463/462705-0008.gif)
![[심리학] 대학생의 자기효능감이 학업성취에 미치는 영향-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/463/462705-0009.gif)
![[심리학] 대학생의 자기효능감이 학업성취에 미치는 영향-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/463/462705-0010.gif)
![[심리학] 대학생의 자기효능감이 학업성취에 미치는 영향-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/463/462705-0011.gif)
![[심리학] 대학생의 자기효능감이 학업성취에 미치는 영향-12](http://images.happyhaksul.com/thumb/463/462705-0012.gif)
![[심리학] 대학생의 자기효능감이 학업성취에 미치는 영향-13](http://images.happyhaksul.com/thumb/463/462705-0013.gif)
![[심리학] 대학생의 자기효능감이 학업성취에 미치는 영향-14](http://images.happyhaksul.com/thumb/463/462705-0014.gif)
![[심리학] 대학생의 자기효능감이 학업성취에 미치는 영향-15](http://images.happyhaksul.com/thumb/463/462705-0015.gif)
![[심리학] 대학생의 자기효능감이 학업성취에 미치는 영향-16](http://images.happyhaksul.com/thumb/463/462705-0016.gif)
![[심리학] 대학생의 자기효능감이 학업성취에 미치는 영향-17](http://images.happyhaksul.com/thumb/463/462705-0017.gif)
![[심리학] 대학생의 자기효능감이 학업성취에 미치는 영향-18](http://images.happyhaksul.com/thumb/463/462705-0018.gif)
![[심리학] 대학생의 자기효능감이 학업성취에 미치는 영향-19](http://images.happyhaksul.com/thumb/463/462705-0019.gif)
![[심리학] 대학생의 자기효능감이 학업성취에 미치는 영향-20](http://images.happyhaksul.com/thumb/463/462705-0020.gif)
분야
ppt2.이론적 배경 및 선행연구 고찰
3.연구 방법
4.연구 결과
5.논의 및 결론
특성 예시문항
자신감*
자신의 가치와 능력에 대한 개인의 확신 또는 신념의 정도 측정 “나는 어려운 과제가 생기면 당황스러워서 어찌할 바를 모른다.”
자기조절효능감 목표 달성을 위해 자신이 소유하고 있는 필요한 자기조절전략 혹은 기술이 얼마나 효과적이라고 생각하는가에 대한
확신정도 측정 “어떤 일이 처음에 잘 안되더라도 나는 될 때까지 해 본다.”
과제
난이도
선호 도전적이고 어려운 목표를
선호하는 정도 측정
“어렵거나 도전적인 과제에 매달리는 것은 재미있는 일이다.”
회귀분석이란 보통 한 변수가 다른 변수들과 어떠한 관계가 있는지를 분석하기 위하여 사용하는 방법으로 한 변수의 값을 가지고 다른 변수의 값을 예언해 주는 분석방법이다.
☞ 자기효능감이 학점에 미치는 영향은 하나의 독립변수가 종속변수에 미치는 영향을 조사하는 것이기 때문에 단순선형 회기 분석(Simple Linear Regression)을 실시하였다.
☞ 자기 효능감의 세 가지 하위요인이 학점에 미치는 영향에 대해서는 여러 독립변수가 동시에 하나의 종속변수에 미치는 영향을 분석하기 위한 것이었으므로 중다 선형 회귀분석(Multiple linear Regression)을 실시하였다.
