[아동가족] 초등학생의 인터넷중독과 어머니와 자녀간 의사소통과의 관계 연구

 1  [아동가족] 초등학생의 인터넷중독과 어머니와 자녀간 의사소통과의 관계 연구-1
 2  [아동가족] 초등학생의 인터넷중독과 어머니와 자녀간 의사소통과의 관계 연구-2
 3  [아동가족] 초등학생의 인터넷중독과 어머니와 자녀간 의사소통과의 관계 연구-3
 4  [아동가족] 초등학생의 인터넷중독과 어머니와 자녀간 의사소통과의 관계 연구-4
 5  [아동가족] 초등학생의 인터넷중독과 어머니와 자녀간 의사소통과의 관계 연구-5
 6  [아동가족] 초등학생의 인터넷중독과 어머니와 자녀간 의사소통과의 관계 연구-6
 7  [아동가족] 초등학생의 인터넷중독과 어머니와 자녀간 의사소통과의 관계 연구-7
 8  [아동가족] 초등학생의 인터넷중독과 어머니와 자녀간 의사소통과의 관계 연구-8
 9  [아동가족] 초등학생의 인터넷중독과 어머니와 자녀간 의사소통과의 관계 연구-9
 10  [아동가족] 초등학생의 인터넷중독과 어머니와 자녀간 의사소통과의 관계 연구-10
 11  [아동가족] 초등학생의 인터넷중독과 어머니와 자녀간 의사소통과의 관계 연구-11
 12  [아동가족] 초등학생의 인터넷중독과 어머니와 자녀간 의사소통과의 관계 연구-12
 13  [아동가족] 초등학생의 인터넷중독과 어머니와 자녀간 의사소통과의 관계 연구-13
 14  [아동가족] 초등학생의 인터넷중독과 어머니와 자녀간 의사소통과의 관계 연구-14
 15  [아동가족] 초등학생의 인터넷중독과 어머니와 자녀간 의사소통과의 관계 연구-15
 16  [아동가족] 초등학생의 인터넷중독과 어머니와 자녀간 의사소통과의 관계 연구-16
 17  [아동가족] 초등학생의 인터넷중독과 어머니와 자녀간 의사소통과의 관계 연구-17
 18  [아동가족] 초등학생의 인터넷중독과 어머니와 자녀간 의사소통과의 관계 연구-18
 19  [아동가족] 초등학생의 인터넷중독과 어머니와 자녀간 의사소통과의 관계 연구-19
 20  [아동가족] 초등학생의 인터넷중독과 어머니와 자녀간 의사소통과의 관계 연구-20
※ 미리보기 이미지는 최대 20페이지까지만 지원합니다.
  • 분야
  • 등록일
  • 페이지/형식
  • 구매가격
  • 적립금
자료 다운로드  네이버 로그인
소개글
[아동가족] 초등학생의 인터넷중독과 어머니와 자녀간 의사소통과의 관계 연구에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성과 목적
2. 연구문제 (연구가설)
3. 용어의 정의
(1) 인터넷 중독
(2) 어머니와 자녀간 의사소통

Ⅱ. 연구방법
1. 연구대상
2. 측정도구
(1) 인터넷 중독 측정도구
(2) 어머니-자녀간 의사소통 측정도구
3. 연구절차
4. 자료분석

Ⅲ. 연구결과
1. 연구대상자의 특성
(1) 인터넷 사용관련 특성
(2) 가정의 환경 특성
2. 인터넷 중독과 어머니-자녀 의사소통 분석
(1) 연구대상자의 특성과 인터넷 중독 분석의 결과
(2) 연구대상자의 특성과 어머니-자녀간 의사소통 분 석결과
(3) 인터넷 중독과 부모자녀 의사소통의 관계 분석 결 과

Ⅳ. 논의 및 결론
1. 연구결과 요약 및 결론
2. 연구의 한계
3. 나아갈 방향

참고문헌
부록-설문지

본문내용
(2) 어머니-자녀간 의사소통 측정도구
어머니-자녀간 의사소통 정도를 측정하기 위해 1982년 Haward Barnes와 David H. Olson이 제작한 부모-자녀 의사소통 검사인 PACI(Parent Adolescence Communication Inventory)를 민혜영(1991)이 번안한 것을 사용하였다. 이 질문지는 아버지와의 의사소통과 어머니와의 의사소통으로 나누어져있는데 본 연구에서는 어머니와의 의사소통 설문지를 사용하였다.
이 질문지는 2개의 하위 영역으로 구성되어 있는데, 하나는 개방적인 의사소통의 영역으로서 부모와의 상호작용에서 억압을 느끼지 않고 자유로운 감정 하에서 자신의 의사를 표현하는 긍정적인 면에 대해서, 다른 하나는 문제형 의사소통의 영역으로서 부모와의 의사소통에 위축되거나 제한된 측면을 측정하는 문항으로 구성되어 있다.
질문지는 개방형 10개 항목과 문제형 10개 항목으로 각각 구성되어 있으며 하위 영역의 문항을 섞어서 응답자가 각 항목을 읽고 자신의 어머니와 의사소통에 대해 응답하도록 하였다.
본 연구에서는 각 문항을 5점 Likert식 척도로, ‘항상 그렇다’는 1점, ‘자주 그렇다’는 2점, ‘그저 그렇다’는 3점, ‘가끔 그렇지 않다’는 4점, ‘전혀 그렇지 않다’는 5점으로 환산하고, 개방형 10문항은 역채점하여 점수가 높을수록 부모와의 의사소통이 보다 기능적이다. 총점의 범위는 20점~100점이다.
Olson(1982)의 연구에서 신뢰도 검사결과는 개방형 의사소통유형의 Cronbach’s α 값은 .86, 문제형 의사소통유형의 Cronbach’s α 값은 .68로 나타났다.

범주
문항 내용
문항수
문항번호
개방형
의사소통
상호작용에 억압을 느끼지 않고 자유로운 감정 하에 사실적으로 표현함
10
1,3,6,7,8,9,13,14,16,17
문제형
의사소통
의사를 교환하는데 있어 망설이고 의사소통이 원활히 이루어지지 않음
10
2,4,5,10,11,12,15,18,19,20
의사소통 척도의 범주별 문항 구성 및 문항번호
※ 개방형 의사소통 문항번호는 역채점 문항임.


참고문헌
김기리(2007). 청소년의 인터넷 중독과 가족 의사소통 및 가족 기능에 관한 연구. 전남대학교 교육대학원 석사학위논문.

김미영(2005). 가정환경과 아동의 컴퓨터 게임중독과의 관계. 서울교육대학원 교육대학원 석사학위논문.

김진숙(1983). 어머니와 청년기자녀와 커뮤니케이션에 대한연구. 경희대학교 대학원 석사학위논문.

데일리서프. 2009년 “대한민국, 세계최초로 가구당 인터넷 보급률 80% 돌파 ”

민혜영(1991). Circumplex Model과 부모-자녀간 의사소통 : 청소년 자녀를 중심으로. 연세대학교 대학원 석사학위논문.

박영희(2002). 초등학교 고학년 학생의 인터넷 사용과 대인관계 특성. 연세대학교 교육대학원 석사학위논문.

서화신(2004). 부모양육태도와 의사소통이 청소년의 인터넷 중독에 미치는 영향에 관한 연구. 숭실대학교 대학원 석사학위논문.

신소정(2007). 초등학생 자녀와 부모의 의사소통과 인터넷 게임중독 및 공격성의 관계에 관한 연구. 한남대학교 교육대학원 석사학위논문.

안정화(2003). 대인관계문제유형과 부모-자녀간 의사소통이 중학생의 채팅 중독에 미치는 영향. 경성대학교 대학원 석사학위논문.

이연숙(1990). 가족체계 및 어머니-자녀 의사소통과 청소년 적응의 관계. 전북대학교 대학원 석사학위논문.

최나야, 한유진(2006). 충동성, 부모와의 의사소통 및 인터넷 게임에 대한 기대가 아동, 청소년의 게임 중독에 미치는 영향. 한국가정관리학회지. 24(2), 209-219

한국인터넷진흥원(2008). 인터넷 중독 자가진단검사(K-척도)

한국정보화진흥원(2009). 국가정보화백서

부산일보. 2008년 "울산교육청 초, 중, 고 설문 초등생 인터넷 중독 최고"

오늘 본 자료
더보기
  • 오늘 본 자료가 없습니다.
해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용,무단 전재·배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견 시 고객센터에 신고해 주시기 바랍니다.