분야
zip2. E-R 도형 수정 및 스키마 제시
2-1 기존 E-R 도형
2-2 기존 E-R 도형의 문제점 분석 및 개선안 토의
2-3 시스템 재설정
2-4 수정 E-R 도형 제시
2-5 수정 E-R 도형 설명
2-6 스키마작성
3. Access 구현
3-1 테이블 생성 및 관계 설정
3-2 착안사항
4. 업무관련 SQL 제시 및 구현
4-1 일일 학습계획 및 평가, 기간별 달성도 분석
4-2 인터넷강의 수강신청
4-3 대학 모의 지원 시스템
4-4 학생 종합 평가서 작성
5. 결론 및 소감
5-1 결론 5-2 개인별 소감
② 데이터시트 및 보고서 형태로 표현
담당 강사는, 대부분의 영역에서 1등급이었던 유종이의 성적이 4월 하순 이후로 급격하게 떨어지고 있는 것을 알 수 있었다. 이 결과를 보고, 강사는 유종이에게 단순 학습 관련 문제가 아닌 다른 부분에서 큰 문제를 가지고 있을 것이라고 생각할 수 있었다.
6) Query 6 : 학생별 상담내역 검색
이제까지 학생이 어떤 고민을 하였고 어떤 강사와 어떤 상담을 하였는 지도 부모님께 배송될 보고서에 추가된다.
① SQL
SELECT 상담.수강생ID, 강사.강사명, 상담.상담날짜, 상담.질의내용, 상담.답변, 상담.비고
FROM 강사 INNER JOIN 상담 ON 강사.강사ID=상담.강사ID
WHERE (((상담.수강생ID)="a003"));
② 결과
5/25일, 구하라 강사는 유종이와 상담을 진행하였다. 상담을 하는 내내, 유종이의 표정은 어두워 보였다. 너무 좋아하는 여자친구가 생겼는데, 여자친구와 너무 자주 놀고 무단으로 결석을 하다 보니 성적이 급격하게 떨어지고 있는 것이었다. 기나긴 상담 끝에, 강사는 유종이에게 수능이 끝나면 얼마든지 서로 만날 수 있으니 일단은 공부에 전념할 것을 서로 약속하는 것이 어떻겠냐고 하였다. 유종이는 흔쾌히 받아들였다. 이는 유종이의 수험 생활에 아주 중요한 사항이므로 강사는 부모님께 이 사실을 알리기로 하였다. 강사가 직접 코멘트를 달고, 싸인란에 서명 후 학생의 부모님께 보고서를 배송하였다.
5. 결론 및 소감
5-1 결론
현재 몇몇 대형 입시학원들이 학원 및 스타 강사들을 흡수합병함에 따라, 학원가의 양극화 및 기업화는 점점 더 심화되고 있다. 정보시스템 분야에서도 마찬
